結(jié)構(gòu)性思維在商務(wù)寫作中的應(yīng)用

開課地點(diǎn)：	上海
授課時間：	2012年11月16-17日
授課顧問：	易老師
開課時間：	2012-11-16
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時間：	我要報(bào)名2012-08-25 10:41:51

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)，有文字處理工作的中層管理人員

課程目標(biāo)

課程收獲：
◇形成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的思維習(xí)慣，并掌握運(yùn)用的方法

◇在寫作中使文章觀點(diǎn)更明確，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密

◇使日�？陬^溝通表達(dá)清晰，保證溝通效率和效果

課程內(nèi)容

課程提綱：
【第一天上午】


一、認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維

寫文章時常出現(xiàn)的問題包括：讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn)；或當(dāng)文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當(dāng)論點(diǎn)明確時，又會感覺空洞無物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)能有效解決這些問題。

1、結(jié)構(gòu)性思維寫作的四個基本特點(diǎn)

（1）一篇文章一個中心思想或結(jié)論，并在文章開頭部分提出

（2）任何一個層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括

（3）把同一范疇的思想整理在一起

（4）按照邏輯順序組織素材

2、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的步驟

（1）識別信息中的事實(shí)與個人觀點(diǎn)或判斷

（2）找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系

（3）畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖

【第一天下午】


二、縱向的疑問/回答式結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)性思維要求結(jié)論先行；上一級思想必須是下一級思想的概括，而且概括句必須是內(nèi)容完整、且有思想的句子；行文的順序應(yīng)是回答讀者閱讀疑問的順序。

1、自上而下的提問與回答式寫作

2、自下而上的概括總結(jié)式寫作

【第二天上午】


三、橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)性思維要求在論證觀點(diǎn)時根據(jù)需求可采用演繹或歸納兩種方式；但無論哪種方式，都要保證任何細(xì)節(jié)都具有邏輯性，例如時間順序、結(jié)構(gòu)順序與重要性順序。

1、演繹推理

2、歸納推理

（1）時間順序

（2）結(jié)構(gòu)順序

（3）重要性順序

3、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換

【第二天下午】


四、序言的講故事結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)性思維要求在中心論點(diǎn)結(jié)論先行之前，要交待背景，沖突，問題，即序言寫作。文章的不同目帶來了序言寫作的不同模式。

1、序言結(jié)構(gòu)的基本要素

2、商業(yè)文章中常見的序言模式

師資力量

備注信息