[北京2005-8-11]培訓(xùn)培訓(xùn)員:高度參與的雙向培訓(xùn)技能
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2天 |
| 授課顧問: |
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| 開課時間: |
2005-8-11 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2005-06-20 17:06:58 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對象
有一年以上培訓(xùn)經(jīng)驗的培訓(xùn)員(包括軟性技能培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)人員);HR經(jīng)理,培訓(xùn)經(jīng)理、主管;有培訓(xùn)任務(wù)的管理人員;培訓(xùn)和顧問公司專業(yè)培訓(xùn)人員
課程目標(biāo)
1.掌握從業(yè)務(wù)結(jié)果需求出發(fā)的培訓(xùn)需求分析方法和評估方法。
2.學(xué)習(xí)一種技術(shù),把培訓(xùn)需求調(diào)研、課后跟進與培訓(xùn)結(jié)果衡量結(jié)合起來。
3.掌握兩個既十分便于操作,又具有普遍適用性的課程設(shè)計模式。
4.掌握獨特的引導(dǎo)技術(shù),通過精心設(shè)計培訓(xùn)結(jié)構(gòu)和設(shè)計演繹過程,幫助培訓(xùn)員避免表達能力的缺陷。
5.使培訓(xùn)做到結(jié)合業(yè)務(wù)實際需要。
6.徹底改變以講師為中心的“偽”雙向培訓(xùn)方式,掌握學(xué)員高度參與的引導(dǎo)技術(shù),學(xué)會既“放”,又“引”。
7.學(xué)習(xí)利用簡單的資料、故事、案例、圖片、影像資料引導(dǎo)培訓(xùn)內(nèi)容的模式化技術(shù)。
8.透徹掌握暖身的機理,學(xué)會簡便易行的一些暖身技術(shù)。
課程內(nèi)容
不同培訓(xùn)方式及其相應(yīng)作用、成人學(xué)習(xí)特點
-如何從業(yè)務(wù)結(jié)果出發(fā)分析和確定培訓(xùn)需求。
-如何從培訓(xùn)結(jié)果出發(fā)確定培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)要點。
-如何從學(xué)習(xí)要點出發(fā)設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。
-如何組織和設(shè)計培訓(xùn)過程。
-如何解決技術(shù)培訓(xùn)中瑣細、枯燥等問題。
-如何使公司內(nèi)部的培訓(xùn)學(xué)以致用。
-如何通過精心設(shè)計培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)以及演繹過程而降低對演講和表達技巧的要求。
-如何在培訓(xùn)中實施引導(dǎo),做到真正讓學(xué)員不僅參與,而且努力思考。
-如何引導(dǎo)到講師希望的結(jié)論。
-如何利用簡易的輔助材料,如何利用故事、事例、圖片、游戲引導(dǎo)培訓(xùn)。
-培訓(xùn)后如何跟進。
師資力量
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