結構性思維在商務寫作中的應用
| 開課地點： |
北京 |
| 授課時間： |
2011年8月19-20日 |
| 授課顧問： |
易虹 |
| 開課時間： |
2011-8-19 |
| 市場報價： |
0
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| 購買價格： |
0 |
| 審核時間： |
我要報名2011-07-02 14:55:56 |
了解課程
學習對象
企業(yè)高層領導，有文字處理工作的中層管理人員
課程目標
課程背景：
結構化是職業(yè)管理當中思維的基本方式，是我們在溝通中運用的基本思維方式之一，它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面。然而，我們的思維卻很少經(jīng)過結構性訓練，許多管理者在工作中常感困惑——
在寫作時如何寫出思路清楚的商務“好文”？
在演講時如何做到觀點明確而富有感染力？
在溝通時如何準確地理解他人并表達自己的觀點？
在解決問題時如何抓住關鍵，快速形成解決方案？
針對以上問題，我們特邀新加坡SQ服務咨詢中心認證培訓師易虹女士，與我們一同分享《結構性思維在商務寫作中的應用》的精彩課程，系統(tǒng)地接受結構性思維訓練，以提高邏輯思維能力，更好地提升工作水平。
課程收獲：
形成嚴謹科學的思維習慣，并掌握運用的方法
在寫作中使文章觀點更明確，結構更嚴密
使日�？陬^溝通表達清晰，保證溝通效率和效果
課程內(nèi)容
【第一天上午】
一、認知結構性思維
寫文章時常出現(xiàn)的問題包括：讀者不能快速抓住關鍵論點；或當文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結構性思維的四大特點能有效解決這些問題。
1、結構性思維寫作的四個基本特點
（1）一篇文章一個中心思想或結論，并在文章開頭部分提出
（2）任何一個層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括
（3）把同一范疇的思想整理在一起
（4）按照邏輯順序組織素材
2、結構性思維接受信息的步驟
（1）識別信息中的事實與個人觀點或判斷
（2）找到事實與觀點的對應關系
（3）畫出結構性關系圖
【第一天下午】
二、縱向的疑問/回答式結構
結構性思維要求結論先行；上一級思想必須是下一級思想的概括，而且概括句必須是內(nèi)容完整、且有思想的句子；行文的順序應是回答讀者閱讀疑問的順序。
1、自上而下的提問與回答式寫作
2、自下而上的概括總結式寫作
【第二天上午】
三、橫向的演繹與歸納邏輯結構
結構性思維要求在論證觀點時根據(jù)需求可采用演繹或歸納兩種方式；但無論哪種方式，都要保證任何細節(jié)都具有邏輯性，例如時間順序、結構順序與重要性順序。
1、演繹推理
2、歸納推理
（1）時間順序
（2）結構順序
（3）重要性順序
3、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
【第二天下午】
四、序言的講故事結構
結構性思維要求在中心論點結論先行之前，要交待背景，沖突，問題，即序言寫作。文章的不同目帶來了序言寫作的不同模式。
1、序言結構的基本要素
2、商業(yè)文章中常見的序言模式
師資力量
備注信息
