全國小演講家上海夏令營

開課地點：	上海
授課時間：	2012-07-10
授課顧問：	顏永平
開課時間：	2012-07-10
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-07 14:51:05

　　

學習對象

1、1
—2
歲，身體健康的青少年朋友；2、德、智、體、美全面發(fā)展的學生。

課程目標

1. 幫助那些內向、膽小的、不自信、心理封閉的青少年打開心扉，輕松順暢表達； 2. 幫助那些外向、活潑的、愛說愛動的青少年學會自制，發(fā)揮特長，提高語言表達能力； 3. 學會把能力用到正確的地方，達到敢說、會說、巧好的目的，練就一副好口才。 4. 學會有效溝通，學會友好與人相處，建立融洽的人際關系，成為備受歡迎的人。 5. 為孩子們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我的平臺； 6. 為未來社會培養(yǎng)各類型主持人，為演講界培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才； 7. 為孩子未來職場競崗、官場競選、商場競爭培養(yǎng)最實用、最有效而又最重要的技能； 8. 幫助孩子塑造完美的性格：活潑、開朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠信、合作、感恩。

課程內容

尊敬的各位家長：  您想讓自己的孩子提高演講與口才能力嗎？  您想讓自己的孩子性格外向更加陽光燦爛嗎？  您想讓自己的孩子學會溝通，與他人友好的相處嗎？  您想提供一個給孩子鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會嗎?  您希望孩子在面對困難和挫折的時候能夠從容應對嗎？  您希望孩子擁有感恩之心做人、大愛之心做事的理念嗎？  您希望孩子能夠在公眾場合侃侃而談、展示自己的風采嗎？ 那還等什么呢？ 安排你的孩子來參加全國小演講家上海夏令營，實現(xiàn)你的愿望吧！ 演講改變命運，口才助你成功！ 讓我們在2
12年上海的夏日，為成功，為夢想相聚！ 本夏令營亮點： 1、由全國著名演講家、演講口才名師與營員近距離互動； 2、全國演講大賽獲獎選手為營員全程輔導、示范； 3、由中國演講與口才協(xié)會頒發(fā)夏令營結業(yè)證書； 4、全封閉式管理、半軍事化訓練，一對一輔導； 5、與復旦等高校學子現(xiàn)場對話； 6、贈送主講老師親筆簽名的演講專著； 7、成績優(yōu)秀者，吸收為中國演講與口才協(xié)會會員； 8、推薦參加8月12日在昆明舉行的全國演講大賽； 9、贈送夏令營錄像剪輯光盤。 “全國小演講家” 2
12年上海夏令營日程安排 日期 時間 內 容 地點 第 一 天 9:

-21:


9：

前 全體營員報到完畢
9：15—1
：

開營儀式。 1. 我國著名演講家及相關領導致辭； 2. 主辦方領導致歡迎詞； 3. 教官、營員代表講話； 4. 授營旗，全體營員宣誓、唱國歌； 5. 演講名師、嘉賓與營員集體合影留念。 1
：

—12：

顏永平教授上大課： 《演講改變命運，口才助你成功》 《戰(zhàn)勝當眾講話恐懼》 《自我介紹技巧訓練》 12：

—12：3
午餐（整隊、唱歌進入餐廳） 12：3
—14：

午休。 14：

—16：

1. 營員分組自我介紹與口才展示（講故事、朗誦、演講等均可，時間2分鐘內），輔導老師現(xiàn)場點評； 2. 攝影師錄下每位營員的視頻，找出問題，制定個性培訓方案； 3. 競選正、副隊長（按實際人數(shù)多少分3-5個隊） 16：

—17：3
1. 講解團隊理念、進行團隊精神訓練； 2. 分隊設計隊名、隊號、隊歌和對的標志； 3. 開展團隊互助的游戲和競賽活動. 17：3
—19：

晚餐、散步； 19：

—21：

《繞口令訓練》、競選正副營長。 營地 第 二 天 6:3
-21:

6：3
—8：3
起床，集合，形體訓練，洗漱。早餐 8：3
—1
：

顏永平教授上大課 《成功者演講秘籍傳授》 1
：

—12：

1. 演講口才有聲語言訓練與互動； 2. 演講態(tài)勢語言訓練與互動； 3. 營員開展語言互動游戲。 14：

—16：

上小課 演講口才技巧訓練，分組練習，個性輔導，示范觀摩； 16：

—17：3
上大課 《主持人語言與技巧訓練》 19：

—21：

老師輔導營員寫學習心得與演講稿。手語操。 營地 第 三 天 6:3
-21:

6：3
—8：3
起床，集合，演講有聲語言與態(tài)勢語言的訓練；早餐。 8：3
—1
：

演講與溝通技巧訓練；語言的發(fā)聲技巧訓練 1
：

—12：

詩朗誦訓練；即興講話訓練； 14：

—15：3
顏永平教授上大課《理想、道德與情操培訓》 15：3
—17：3
上小課 分隊進行演講口才強化訓練，每人必須記住“五個一”（一首詩歌、一個故事、一句經(jīng)典的名人名言、一個機智的幽默笑話、一個有特色的說話“套路”或精彩的演講片段。） 19：

—21：

燭光或月光下的感動：《生命的意義與感恩教育》 營地 第 四 天 6:3
-21:

6：3
—8：3
起床，集合，強化訓練“五個一”。 8：3
—1
：

顏永平教授上大課 《如何開發(fā)孩子的情商》 1
：

—12：

1. 講故事訓練； 2. 營員即興上臺展示口才——談理想、談感恩、談感受； 14：

—15：3
顏永平教授上大課 《各種場景下的語言表達訓練》； 15：3
—17：3
1. 分組演講訓練與演講選撥賽； 2. 團隊游戲，競賽比拼；激勵人生，挑戰(zhàn)自我。 19：

—21：3
《演講與口才夏令營聯(lián)歡晚會》 營地 第 五 天 6:3
-16:

6：3
—7：3
起床，集合，熟悉自己準備的演講稿。 8：

—1
：

1. 分組演講比賽訓練； 2. 營員結業(yè)演講比賽；老師點評輔導； 3. 公布團隊競賽評比結果； 4. 由全體營員投票產生表現(xiàn)最突出的前三位營員為最佳營員。 13：

—16：

閉營儀式（歡迎家長前來營地現(xiàn)場觀摩） 1. 營員匯報演講； 2. 每一個營員發(fā)表一分鐘的結業(yè)感言； 3. 頒發(fā)結業(yè)證書和“最佳營員”證書； 4. 家長代表講話； 5. 主辦方致閉營辭; 6. 活動全部結束，家長接回孩子。 營地

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