第91期《六脈神劍――培訓師完全養(yǎng)成》

開課地點：	杭州
授課時間：	2008年4月25－28日（4天2夜）
授課顧問：	吳子凡   Heny張
開課時間：	2008-4-25
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2008-03-26 16:03:37

　　

學習對象

總裁、人力資源負責人、企業(yè)培訓經理、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人和有志于成為職業(yè)培訓師的人員。

課程目標

課程8大收益 1、能夠巧妙的運用“3段論”進行學員快速需求識別 2、了解如何設計一套完美的開場方案 3、了解如何掌握學員在關鍵的四個時間段，用恰當?shù)姆椒▽⒆约赫莆盏膶�業(yè)技能傳授給學員 4、懂得如何運用上部肢體語言，進行信息的傳遞 5、懂得如何運用“魔鬼三角區(qū)”進行身體的移位與信息轉換 6、懂得如何運用有效段落區(qū)分進行演講 7、懂得如何設計完美的收場方案 8、能夠獨立處理培訓過程中學員出現(xiàn)的突發(fā)事件

課程內容

課程大綱 【六脈神劍之起手式－認識TTT】 認識TTT：做好準備，一起出發(fā) 1.培訓管理與TTT 的區(qū)別 2.TTT課程的由來 3.內部講師的使命與任務 4.講師扮演的角色功能 5.優(yōu)秀講師應具備的條件 6.企業(yè)講師的五種核心技能 【六脈神劍之云手式－了解你的學員】 了解學員：知己知彼，百戰(zhàn)不殆 1.讓你的學員主動地去學習 2.成人學習的特點、特性與原則 3.了解掌握學員的情境狀態(tài) 4.學習之窗與有效學習循環(huán) 5.成人學習的四種風格 6.常見的學習障礙，善用學習6要 【六脈神劍之少沖劍－破冰技巧】 導入破冰：良好的開始是成功的全部 1.講師自薦法：一線信息見全貌 2.謎題破解法：“真真假假”入心間 3.PMP入世法：拉近距離不費事 4.姓名解析法：瞬間相識舊時友 5.席簽折疊法：共同參與相識快 6.綜合使用法：無招勝有招 7.學員練習、講師點評 【六脈神劍之中沖劍－需求確認技巧】 需求確認：準確需求是講師的命脈 1.分組互動法：人以群分，意以類聚 2.問題導向法：擬定需求，導向指引 3.時間壓力法：規(guī)定時間，快速應答 4.自我剖析法：主動提出，全場確認 5.三段使用法：統(tǒng)合綜效，導師落地 6.學員練習、講師點評 【六脈神劍之關沖劍－語言的運用】 語言運用：專業(yè)表達是講師的根本 1.真性情表達法：理性感性、情理并茂 2.平常話表達法：故事演繹、音樂引導 3.專業(yè)表達法：普通人講專業(yè)話 4.學員練習：英文字母與無邊詞組 5.不要太快：語音、語調、語速練習 6.語言停頓法：如何獲得反饋信息 7.遇問解決法：專業(yè)提問與應答技巧 8.一氣呵成法：引入高潮，好評不斷 9.學員練習、講師點評 【六脈神劍之少商劍－移位與肢體語言的運用】 移位運用：有效移位與肢體語言是講師的法寶 1.魔鬼三角區(qū)：移位運用的主題 2.如何掌握三角區(qū)：三條膠帶解決問題 3.如何進入三角區(qū)：找到參照物，結合前三組 4.移位練習 5.用好您的右臂：伸展與語言同步 6.用足您的拳頭：語言力量的同步表現(xiàn) 7.豎起您的大拇指：給予學員肯定，就是對自己語言的肯定 8.肢體語言練習 【六脈神劍之商陽劍－自我問題的控制】 自我問題控制：不露聲色的補充 1.語言不流暢：善用停頓法則 2.虛詞掛嘴上：重新來回顧 3.身體在抖動：找個依靠物 4.眼睛停不住：肢體來補充 5.學員來提問：轉移加討論 6.自我問題練習 7.命題練習、講師點評 【六脈神劍之少澤劍－完美培訓的收場】 完美培訓的收場：有始有終，獲取資源 1.課程總結法：重新回顧，有效總結 2.深情寄語法：留住今日，共創(chuàng)明天 3.自謙感謝法：放下身段，衷心感謝 4.回家作業(yè)法：放出問題，等候機會 5.寓言結束法：小小寓言，點出核心 6.互動留念法：大大互動，有效留念 7.獎品分發(fā)法：肯定學員，有始有終 8.命題練習、講師點評

師資力量

備注信息