MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

開(kāi)課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：
開(kāi)課時(shí)間：	2006-12-9
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-05-20 11:04:22

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、IT經(jīng)理

課程目標(biāo)

使公司相關(guān)人員掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法； 通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具的變差，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性； 減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過(guò)程中誤判的可能性。

課程內(nèi)容

MSA測(cè)量系統(tǒng)分析 課程類別：六西格瑪 開(kāi)課時(shí)間：2

6.3.25-26；2

6.12.9-1
課程用時(shí)：2天 開(kāi)課地點(diǎn):廣州 課程費(fèi)用：18

元 參加對(duì)象：歡迎以下人員報(bào)名參加：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、IT經(jīng)理。 講課語(yǔ)言：中文 課程目標(biāo)：　使公司相關(guān)人員掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法； 通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具的變差，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性； 減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過(guò)程中誤判的可能性。 ◇課程簡(jiǎn)介： 1、MSA的目的、適用范圍和術(shù)語(yǔ)； 2、測(cè)量系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)特性； 3、測(cè)量系統(tǒng)變差的分類； 4、測(cè)量系統(tǒng)變差（偏倚、重復(fù)性、再現(xiàn)性、穩(wěn)定性、線性）的定義、圖示表達(dá)方式； 5、測(cè)量系統(tǒng)研究的準(zhǔn)備； 6、偏倚的分析方法、判定準(zhǔn)則； 7、重復(fù)性、再現(xiàn)性的分析方法、判定準(zhǔn)則； 8、穩(wěn)定性的分析方法、判定準(zhǔn)則； 9、線性的分析方法、判定準(zhǔn)則； 1
、量型測(cè)量系統(tǒng)研究指南； 11、量具特性曲線； 12、計(jì)數(shù)型量具小樣法研究指南； 13、計(jì)數(shù)型量具大樣法研究指南； 14、案例研究。 參加學(xué)員 歡迎以下人員報(bào)名參加：企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、IT經(jīng)理。

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