5S現(xiàn)場(chǎng)管理與推行實(shí)務(wù)
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2月21日-22日 |
| 授課顧問: |
姜老師 |
| 開課時(shí)間: |
2009-2-21 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2009-02-01 14:19:51 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)主管、一線班組長(zhǎng)、5S推行主管、5S專員等
課程目標(biāo)
5S現(xiàn)場(chǎng)管理與推行實(shí)務(wù)(北京,2月21日-22日)
課程內(nèi)容
5S現(xiàn)場(chǎng)管理與推行實(shí)務(wù)(北京,2月21日-22日)
【培訓(xùn)日期】2
9年2月21日-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)主管、一線班組長(zhǎng)、5S推行主管、5S專員等
【課程大綱】
一、認(rèn)識(shí)我們的問題并深刻理解5S的真正意義于作用
1)認(rèn)識(shí)我們的問題
●細(xì)節(jié)決定成敗
●人的品質(zhì)決定細(xì)節(jié)
●管理者的產(chǎn)品是屬下的行為
2)5S的真正意義與作用
●5S管理的五大對(duì)象及六大目標(biāo)
●講解5S間相互關(guān)聯(lián)及作用,啟發(fā)每個(gè)步驟推進(jìn)后應(yīng)思考的問題
二、5S與工廠主要KPI之間的關(guān)系
1)工廠的KPI管理之屋
● KPI管理之屋
●工廠常見KPI
2)5S與QCDS指標(biāo)的直接關(guān)系
●領(lǐng)悟5S與質(zhì)量指標(biāo)的關(guān)系(案例討論)
●領(lǐng)悟5S與成本(效率)指標(biāo)的關(guān)系(案例討論)
●領(lǐng)悟5S與交付指標(biāo)的關(guān)系(案例討論)
●領(lǐng)悟5S與安全指標(biāo)的關(guān)系(案例討論)
三、推進(jìn)5S活動(dòng)的難點(diǎn)于應(yīng)對(duì)措施
●5S活動(dòng)的階段性即終極目標(biāo)
●5S活動(dòng)的參與性
●5S活動(dòng)的持續(xù)性
四、5S推進(jìn)的基礎(chǔ):PDCA循環(huán)的使用
●PDCA循環(huán)的定義以及其與現(xiàn)實(shí)工作的關(guān)系
●Plan階段講解
●Do階段講解
●Check講解:如何進(jìn)行有效的Check
●Action階段講解
●多案例討論:如何運(yùn)用PDCA循環(huán)解決實(shí)際工作中的問題
五、5S推行步驟
1)5S推進(jìn)三部曲
●第一步:外行看熱鬧
●第二步:內(nèi)行看門道
●第三步:企業(yè)看文化
2)5S的步驟與目視管理工具應(yīng)用
●整理(分類)的實(shí)施
●整頓(固定)的實(shí)施
●清掃(光潔)的實(shí)施
●清潔(標(biāo)準(zhǔn)化)的實(shí)施
●素養(yǎng)的實(shí)施
●目視管理概念及常用方法
3)5S推進(jìn)Video觀賞
4)5S推進(jìn)內(nèi)部溝通及授課技巧研討(實(shí)戰(zhàn)演練)
六、5S推進(jìn)過程中的激勵(lì)手段
1)激勵(lì)的三要素
●5S活動(dòng)常用激勵(lì)手段簡(jiǎn)介
2)正負(fù)向激勵(lì)的使用
●表?yè)P(yáng)的要點(diǎn)
●三明治式的批評(píng)
●榮辱心的激勵(lì)
七、5S推進(jìn)方法的固化與標(biāo)準(zhǔn)化
1)稽核的固化與標(biāo)準(zhǔn)化
●稽核評(píng)分規(guī)則與符合率的公示
2)多層面的持續(xù)改進(jìn)(鞏固前期成果)
●團(tuán)隊(duì)層面:改善項(xiàng)目
●小組層面:QCC活動(dòng)
●個(gè)人層面:?jiǎn)T工提案體系
八、制定將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的行動(dòng)計(jì)劃書
●制定行動(dòng)計(jì)劃書的方法:尋找我們的SWOT
【講師介紹】
姜老師,資深培訓(xùn)講師。曾任施耐德生產(chǎn)部經(jīng)理,索尼愛立信生產(chǎn)部經(jīng)理,聯(lián)想生產(chǎn)部經(jīng)理,以及某外資企業(yè)工廠廠長(zhǎng),卡夫食品企業(yè)生產(chǎn)一線主管及生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理,曾赴美、赴日深造生產(chǎn)管理技術(shù)和精益生產(chǎn)技術(shù)。具有1
年以上生產(chǎn)管理與設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)。作為聯(lián)想集團(tuán)縮短供應(yīng)鏈制造周期項(xiàng)目北京廠leader(集團(tuán)A類項(xiàng)目),協(xié)調(diào)8個(gè)相關(guān)部門,通過近兩年的項(xiàng)目改進(jìn)過程,將聯(lián)想臺(tái)式電腦(在日單班產(chǎn)量1
臺(tái),3
批次以上的情況下)的批次準(zhǔn)時(shí)交付率從36自然小時(shí)近5
%提升至24自然小時(shí)1
%,連續(xù)4次被授予聯(lián)想北京廠優(yōu)秀Team。擅長(zhǎng)課程: 5S實(shí)施與目視管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)、一線班組長(zhǎng)技能培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等領(lǐng)域。
姜老師在企業(yè)內(nèi)部一直擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)管理方面的內(nèi)部培訓(xùn)師,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。課程中錄相、案例討論、角色扮演、動(dòng)畫模擬等占課程的4
%,講解占6
%,能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂。曾培訓(xùn)過貝爾阿爾卡特、英資萊爾德、蘇司蘭能源、飛利浦、丹佛斯、雅士佳、世訊工業(yè)、柳州五菱、諾和諾德、ITT等知名企業(yè)。
師資力量
備注信息