5S與目視管理
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2010年3月27-28日 |
| 授課顧問(wèn): |
馬老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2010-3-27 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2010-03-12 14:59:00 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
一線主管、班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、5S推行主管、5S專員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主任等
課程目標(biāo)
課程背景:
“5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊?5S不能給我企業(yè)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過(guò)了就可以一勞永逸了?工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S?”……
我們常常聽(tīng)到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?
5S傳到中國(guó)已經(jīng)2
多年,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意,我們常?吹饺缦碌默F(xiàn)象:
員工對(duì)5S積極性不高,認(rèn)為就是額外的負(fù)擔(dān)
上司來(lái)了做一做,上司一走馬上變了樣
檢查的時(shí)候趕緊做做,不檢查的時(shí)候就一團(tuán)糟
5S推行一段時(shí)間后現(xiàn)場(chǎng)是變了樣,但時(shí)間一長(zhǎng),又回到原地,效果無(wú)法保持
5S僅僅停留在3S階段,沒(méi)有積極實(shí)施改善,沒(méi)有更高一層建立起5S長(zhǎng)效機(jī)制……
《5S與目視管理》課程將讓您透徹領(lǐng)悟5S含義,熟練掌握5S推進(jìn)技巧以及長(zhǎng)效維持5S的一套管理機(jī)制。≌n程一開(kāi)始就給您帶入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)意境之中,課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的全景案例,分步驟的講授與輔導(dǎo)演練,將使您在兩天的培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果,讓您帶著期望而來(lái),帶著完整實(shí)戰(zhàn)技巧而歸,相信您必有意想不到的收獲。
課程內(nèi)容
第一單元:5S基本概述
第一節(jié):工廠第一印象
第二節(jié):何為5S
第三節(jié):企業(yè)實(shí)施5S的理由
第四節(jié):推行5S管理的真正目的
第五節(jié):5S之間的關(guān)系
第六節(jié):5S的三大支柱
第七節(jié):5S的推進(jìn)層次
第二單元:5S與各個(gè)管理系統(tǒng)的關(guān)系
第一節(jié):5S與合理化
第二節(jié):5S與企業(yè)改善
第三節(jié):5S與ISO9
1質(zhì)量管理體
第四節(jié):5S與精益生產(chǎn)方式
第三單元:5S推行要領(lǐng)
第一節(jié):1S-整理
狀態(tài)識(shí)別的含義
要與不要的基準(zhǔn)
放置準(zhǔn)則
非必須品的處理準(zhǔn)則
紅單作戰(zhàn)
5WHY法則
整理的難點(diǎn)
第二節(jié):2S-整頓
各有其位各在其位
物料尋找百丑圖
如何排除尋找的麻煩
工、輔具的整頓
在制品的整頓
材料倉(cāng)庫(kù)的整頓
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程的整頓
設(shè)置的整頓
整頓的三要素
整頓的難點(diǎn)
第三節(jié):3S-清掃
清掃就是檢查
清掃的推行
清掃與溝通的關(guān)系
清掃責(zé)任區(qū)
標(biāo)準(zhǔn)與制度
污染源的清掃與控制
清潔用具的管理
清掃的典型問(wèn)題
第四節(jié):4S-清潔
行為與目的的關(guān)系
清潔推行與統(tǒng)一的意志
改善目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
明確的標(biāo)準(zhǔn)與制度
管理水平的界定
清潔的典型問(wèn)題
第五節(jié):5S-素養(yǎng)
持續(xù)改善
素養(yǎng)形成的過(guò)程分析
晨會(huì)
素養(yǎng)的難點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)人的素養(yǎng)
素養(yǎng)的典型問(wèn)題
5S關(guān)系圖
人造環(huán)境,環(huán)境育人
第四單元:定置管理的實(shí)施
第一節(jié):定置管理的含義
第二節(jié):定置管理的含義
第三節(jié):定置管理的設(shè)計(jì)原則
第四節(jié):定置管理技術(shù)方法
第五節(jié):定置管理圖
第六節(jié):定置管理操作
第五單元:目視管理
第一節(jié):目視管理的含義與作用
第二節(jié):目視管理的方法
第三節(jié):目視管理的著眼點(diǎn)
第四節(jié):目視管理的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)
第五節(jié):顏色管理的運(yùn)用
第六單元:5S活動(dòng)工作程序
第一節(jié):成立推行組織
第二節(jié):擬定推行方針及目標(biāo)
第三節(jié):擬定工作計(jì)劃
第四節(jié):培訓(xùn)
第五節(jié):宣傳與溝通第六節(jié):5S活動(dòng)試行
第七節(jié):5S活動(dòng)試行的評(píng)價(jià)
第八節(jié):5S活動(dòng)全面實(shí)施及檢查
第九節(jié):評(píng)價(jià)公布及獎(jiǎng)懲
第十節(jié):綜合分析與持續(xù)改進(jìn)
第十一節(jié):納入日常管理
第七單元:5S活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié):評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié):評(píng)價(jià)準(zhǔn)備
第三節(jié):評(píng)價(jià)方法
第四節(jié):如何改整
第八單元:5S活動(dòng)的考核與改善
第一節(jié):考核的一般方法
第二節(jié):推行5S管理需要注意的一些問(wèn)題
品質(zhì)與文化
師資力量
備注信息