制造企業(yè)全面改善TPM實戰(zhàn)
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2010年6月26-27日 |
| 授課顧問: |
王老師 |
| 開課時間: |
2010-6-26 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-05-21 16:18:18 |
了解課程
學習對象
課程目標
【課程背景】
中國已經成為世界制造大國(而不是強國)!正在人們?yōu)橹杠S的時侯,巨大的經營壓力來臨啦。全球性的金融危機、原材料漲價、勞動力成本上升、出口退稅政策調整、人民幣升值、世界性的貿易保護主義愈演愈烈。所有這些都在壓迫著中國制造業(yè)本就脆弱的脊梁。一些心存僥幸和毫無準備的企業(yè)終于為此付出了代價并不得不退出競爭,更多的制造型企業(yè)還在堅持著,期望能夠順利渡過難關。
在許多工廠里,生產過程控制不好,產品質量不高;生產計劃及物料管理不善,造成產品積壓或庫存過高,占用資金多;現場管理水平不高,有臟亂不堪現象,影響生產效率及工廠形象;員工積極性不高,企業(yè)活力不夠;勞動生產率和設備效率低下,事故、工傷、故障、浪費多;人力資源管理缺少辦法,勞資關系緊張等。所有這些都是廣大企業(yè)普遍存在的問題。為解決困惑廣大制造型企業(yè)的以上問題,我們開發(fā)了《向現場要利潤—工廠全面改善實戰(zhàn)》課程,從中可尋求到問題的解決答案與方法。
【課程收益】
如持續(xù)地堅持不懈的運用,體現在
有形成果:
■生產(人和設備)效率明顯提升;
■不良品率明顯降低;
■生產和管理周期明顯縮短;
■庫存量、資金積壓明顯減少;
■各類損耗、浪費、生產成本明顯降低;
■顧客投訴明顯減少,顧客滿意度明顯上升;
■員工提案與發(fā)明創(chuàng)造能力明顯提升;
■其他有形成果
無形成果
■企業(yè)全面改善文化形成
■員工的改善意識、參與意識提高;
■員工精神面貌改觀,企業(yè)凝聚力增強;
■員工自信心增強,能力水平提高;
■企業(yè)形象改善;
■其他無形效果
課程內容
一、TPM全面改善實戰(zhàn)
1、TPM的發(fā)展及其作用
■TPM的起源與發(fā)展
■TPM活動的定義
■TPM與TQM的比較
■TPM的活動體系
■TPM的兩大基石
■TPM八大支柱的內容
2、TPM全面改善在中國的成功實踐
■企業(yè)推動TPM活動的困難
■TPM全面改善的定義
■TPM全面改善的的三大活動機制
■工廠改善的三大管理思想
■全面改善追求的目標和期待的成果
3、TPM全面改善的成功導入
■公司高層宣布推進
■改善活動導入培訓和宣傳
■全面改善活動的組織的建立
■全面改善活動方針目標設定
■改善活動大計劃制作
■改善活動正式啟動
■5S活動(
STEP)推進
■自主管理(1-5 STEP)活動開展
■員工提案活動的開展
■焦點改善活動推進
■活動成果總結
■持續(xù)經營的三大活動機制
4、TPM全面改善導入前的準備
■推進工作的特點
■推進工作的人才準備
■成功推進的技巧
■成功推進全面改善活動的條件
二、自主管理成就卓越現場
1、自主管理的意義
■保全活動的分類與自主管理
■自主管理活動的三大要素
■正確認識和規(guī)劃自主管理活動
■微缺陷成長和倍增法則
■自主管理活動的積極意義
■自主管理活動的步驟
■自主管理活動期待的效果
■如何評價自主管理活動成效
2、自主管理活動內容簡介
■初期清掃(微缺陷挖掘與復原改善)
■“兩源”改善對策
■點檢標準制訂
■點檢工作效率化改善
■自主管理體制建立
■活動導入五個步驟之間的關系
■自主管理活動導入完成后怎么辦
3、導入自主管理活動的準備
■推進組織的建立
■自主管理基礎知識教育
■活動方針的制訂
■活動導入過程中應注意的問題
4、初期清掃的推進
■識別初期清掃實施的對象、制訂活動計劃
■集中消除微缺陷
■有效的推進辦法:問題票活動
■階段活動成果總結與診斷實施
5、“兩源”改善對策活動
■登記發(fā)生源與困難源,制訂改善計劃
■對問題進行對策改善
■問題對策改善的常用工具
■階段活動成果總結與診斷驗收實施
6、點檢標準制訂的推進
■對操作者的教育
■點檢項目的確定
■點檢表格的制訂與點檢的實施
■階段活動成果總結與診斷實施
7、點檢效率化推進
■點檢內容的簡化與優(yōu)化
■目視管理活動的開展
■點檢通道的設置
■創(chuàng)意目視管理改善
■階段活動成果總結與診斷實施
8、構建自主管理機制
9、現場診斷的準備與營運
■診斷前的準備與營運
■現場診斷的實施
三、提案活動發(fā)掘員工智慧
1、提案活動與全員參與
■提案活動與提案的自主實施
■改善提案不同于提建議
■提案活動的積極意義
2、走出提案活動的誤區(qū)
3、提案活動的運營管理
4、激活提案活動的辦法
5、認識管理中的問題點
6、提案標準與事例
■提案活動標準范例
■改善事例解說
四、焦點改善提升管理績效
1、焦點改善活動概要
2、焦點課題定義與成果評價
3、焦點改善的PDCA法
■PDCA與SDCA管理循環(huán)
■解決問題的八步法
4、焦點改善的項目管理
五、焦點改善案例學習
1、如何提高生產效率
■生產效率化改善的基本思路
■影響生產效率的16大損耗
■管理活動中的損耗構造圖
■設備方面的損耗及效率計算
■人員方面的損耗和勞動生產率
■材料投入等3大損耗的計算
2、效率化改善小案例學習
■案例1:安排和調整損耗減低
■案例2:生產組織損耗減低
■案例3:材料投入損耗減低
3、焦點改善管理制度
4、焦點改善課題案例學習
師資力量
備注信息