80后員工管理訓(xùn)練營方案
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2011年1月12-13日 |
| 授課顧問: |
王梓恒 |
| 開課時間: |
2011-1-12 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-11-15 14:46:44 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
隨著8
后進(jìn)入職場,愈漸成為職場生力軍的時候,當(dāng)代盛行的管理理論與實踐遭遇尷尬,因為這些理論大多產(chǎn)生于上個世紀(jì)8
年代之前。
如何管理8
后員工,成為當(dāng)前經(jīng)理人的困惑。試圖改變他們只會失敗,與時俱進(jìn),改變管理方式才是唯一出路,因為是他們在改變著職場的規(guī)則,乃至社會的規(guī)則。
8
后員工管理的困惑源于8
后員工成長環(huán)境導(dǎo)致心理特征與前輩不同,因而,引入心理學(xué)技術(shù)提升8
后員工管理能力成為共識。
通過講述、實操、冥想、催眠、體驗、心理劇等方式,融合完形心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、行為心理學(xué)、神經(jīng)語言程序?qū)W、精神分析、人本心理學(xué)的相關(guān)技術(shù),《8
后員工管理》心理訓(xùn)練營將幫助您大大提升8
后員工管理的能力與效率!
授課方式:
采用講師講述、案例分析、電影片斷賞析、游戲體驗、心理劇、分組討論、互動答疑、模擬演練等方式
課程內(nèi)容
第一單元:解讀8
后員工
一、8
后員工的行為表現(xiàn)
二、8
后員工的心理特征
三、8
后員工的成長模式
四、8
后八大心理傾向
第二單元:8
后員工的管理方向
一、8
后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)
二、8
后員工的管理誤區(qū)
三、8
后員工的心理契約管理
1、心理契約的內(nèi)涵
2、四種心理契約的組織文化
3、8
后員工渴望的心理契約
4、如何管理8
后的契約
第三單元:8
后員工的管理對策
一、8
后員工心本管理的工作層次
1、意識層次(外在表現(xiàn))
2、潛意識層次(思想根源)
二、如何管理8
后的小情緒
1、情緒的內(nèi)涵
2、情緒調(diào)節(jié)的心理學(xué)技法
3、他人情緒的覺察與化解
4、共情式溝通
三、如何管理8
后的心態(tài)
1、認(rèn)識信念系統(tǒng)-心態(tài)的心理學(xué)定義
2、尋找員工的限制性信念
3、提升員工的限制性信念、調(diào)整心態(tài)
4、幫助員工建立新的思維路徑
四、如何幫助8
后自動自發(fā)
1、人內(nèi)在的驅(qū)動系統(tǒng)-價值
2、正面價值與負(fù)面價值分析
3、8
后員工的激勵策略
4、行為與動機(jī)的管理
5、運用價值技術(shù),增強(qiáng)員工忠誠度
五、如何有效引導(dǎo)8
后
1、運用正面意向原理化解沖突
2、運用歸類法達(dá)成共識
3、運用同步帶領(lǐng)法有效引導(dǎo)
六、運用催眠技術(shù),從“心”打造8
后
1、語言的心理威力
2、潛意識的自我形象與現(xiàn)實表現(xiàn)的循環(huán)
3、催眠技術(shù)在管理中的運用
4、運用“斷言”從“心”打造8
后
七、如何用“愛”管理8
后
1、愛的管理內(nèi)涵
2、愛的管理方程式
3、提升愛的管理能力
4、發(fā)現(xiàn)與運用8
后的特性
5、讓愛在企業(yè)內(nèi)流動
師資力量
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