[廣州2006-9-20]TnPM推進(jìn)導(dǎo)師培訓(xùn)

開(kāi)課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	28 (小時(shí))
授課顧問(wèn)：
開(kāi)課時(shí)間：	2006-9-20
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-07-07 11:55:08

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)的生產(chǎn)總監(jiān)、廠長(zhǎng)、制造部經(jīng)理、設(shè)備部、工程部經(jīng)理；TPM/TnPM推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組核心成員、成本與效率改善主管、生產(chǎn)維護(hù)主管等。

課程目標(biāo)

課程內(nèi)容

課程大綱： TPM/TnPM推進(jìn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和困惑應(yīng)對(duì) 一、TnPM的推進(jìn)要點(diǎn) 1．6S與清除六源活動(dòng)——6+6，雙6活動(dòng) 2．建立規(guī)范體系 3．創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)和模范線 4．SOON體系的建立 5．單點(diǎn)課程與合理提案（OPL+OPS） 6．五階六維評(píng)價(jià)體系 二、TnPM的推進(jìn)難點(diǎn) 1．6S與清除六源習(xí)慣的養(yǎng)成 2．各類規(guī)范的建立（面廣，量大，力不從心） 3．SOON體系的建立 4．TnPM的評(píng)價(jià)（宏觀與微觀） 三、TnPM推進(jìn)中的困惑與對(duì)應(yīng) 1．如何激勵(lì)員工推進(jìn)TnPM/TPM？ 2．TnPM/TPM應(yīng)以哪里為突破口？ 3．TnPM/TPM如何把強(qiáng)制推行轉(zhuǎn)化為自主活動(dòng)？ 4．各級(jí)管理者要如何對(duì)待TnPM/TPM？ 5．TnPM/TPM推進(jìn)的主要障礙在哪里？ 6．TnPM/TPM的標(biāo)準(zhǔn)體系如何與其他體系對(duì)接？ 課程二：6源查找及單點(diǎn)課程、合理化建議管理 一、6源的查找及分析工具 1．生產(chǎn)運(yùn)作的16大損失 2．如何去尋找和分析六源 3．如何發(fā)現(xiàn)異常 練習(xí) 二、一點(diǎn)課程、合理化建議 1．一點(diǎn)課與合理化建議 2．制作一點(diǎn)課程 練習(xí) 3．一點(diǎn)課的管理 4．合理化建議 課程三：TnPM中各類缺陷分析與解決案例指導(dǎo)及TnPM小組活動(dòng)與看板管理 一、TnPM中各類缺陷的分析與解決案例指導(dǎo) 1．背景介紹 2．BD小組活動(dòng)開(kāi)展步驟 3．減少故障停機(jī)的路徑 4．課堂互動(dòng)練習(xí)：小組與活動(dòng)看板 二、1．TnPM 小組活動(dòng) TnPM開(kāi)展之重要工具 TnPM小組活動(dòng)特征 TnPM小組活動(dòng)目的 TnPM小組活動(dòng)方法 TnPM小組活動(dòng)管理 TnPM小組活動(dòng)路徑（PDCA） 三、TnPM活動(dòng)看板 看板作用特點(diǎn) 看板制作要點(diǎn) 看板主要內(nèi)容 課程四：OEE計(jì)算及實(shí)戰(zhàn)練習(xí) 二、OEE的基本概念 1．OEE的概念和計(jì)算公式 2．TEEP的概念和計(jì)算公式 三、企業(yè)的OEE計(jì)算實(shí)戰(zhàn)與講解 1．OEE的計(jì)算 2．理論加工時(shí)間和實(shí)際加工周期 3．理論Circle Time的應(yīng)用原則 4．性能開(kāi)動(dòng)率為什么會(huì)大于1？ 5．OEE公式的展開(kāi) 6．OEE實(shí)際計(jì)算中的復(fù)雜性 7．OEE計(jì)算舉例 8．TEEP的計(jì)算公式 9．為什么要采取復(fù)雜公式計(jì)算OEE和TEEP 1
．計(jì)算OEE的目的 11．OEE和TEEP致力于改善目標(biāo) 12．計(jì)劃性停機(jī)損失及改善措施 13．外部因素影響造成的損失及改善措施 14．故障損失及改善措施 15．作業(yè)計(jì)劃準(zhǔn)備、調(diào)整損失及改善措施 16．臨時(shí)小停機(jī)損失及改善措施 17．速度損失及改善措施 18．不合格品返工損失及改善措施 19．初期產(chǎn)量損失 四、OEE水準(zhǔn)評(píng)價(jià) 1．OEE水準(zhǔn)(Level)評(píng)價(jià)表 2．故障損失的四級(jí)評(píng)價(jià) 3．準(zhǔn)備作業(yè)損失(7/8)和速度損失的四級(jí)評(píng)價(jià) 4．瞬時(shí)調(diào)整損失和不合格品損失的四級(jí)評(píng)價(jià) 5．OEE的四級(jí)體現(xiàn)了改善程度的深化 6．單臺(tái)設(shè)備OEE計(jì)算示例 7．生產(chǎn)線OEE的計(jì)算示例 8．OEE計(jì)算及分析流程 9．魚(yú)骨圖分析OEE值不高的原因 1
．PM分析法 課程五：?jiǎn)T工培訓(xùn)技巧和方法/案例分組練習(xí) 一、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的環(huán)境建設(shè) 二、培訓(xùn)方法 1．培訓(xùn)方法之一：課堂講授法 2．培訓(xùn)方法之二：比較培訓(xùn)法 3．培訓(xùn)方法之三：小組競(jìng)爭(zhēng)法 4．培訓(xùn)方法之四：循環(huán)培訓(xùn)法 5．培訓(xùn)方法之五：工具培訓(xùn)法 6．培訓(xùn)方法之六：四環(huán)培訓(xùn)法 7．培訓(xùn)方法之七：案例式培訓(xùn)法 8．培訓(xùn)方法之八：范例培訓(xùn)法 9．培訓(xùn)方法之九：調(diào)查培訓(xùn)法 1
．培訓(xùn)方法之十：實(shí)踐練習(xí)培訓(xùn)法 11．培訓(xùn)方法之十一：討論培訓(xùn)法 12．培訓(xùn)方法之十二：角色扮演培訓(xùn)法 13．培訓(xùn)方法之十三：游戲活動(dòng)培訓(xùn)法 14．培訓(xùn)方法之十四：“三明治”式培訓(xùn)法 三、多種培訓(xùn)方法的活用 四、培訓(xùn)講師具備的素養(yǎng) 五、培訓(xùn)講師風(fēng)格 六、培訓(xùn)講師授課技巧 七、培訓(xùn)方法與技巧反思 八、速變時(shí)代的要求 九、企業(yè)教育與培訓(xùn)

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