新產(chǎn)品導(dǎo)入務(wù)實——設(shè)計轉(zhuǎn)換

開課地點：	武漢
授課時間：	2011年9月24-25日
授課顧問：	汪禮兵
開課時間：	2011-9-24
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2011-08-18 17:03:51

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)研發(fā)副總裁，研發(fā)總監(jiān)（總工、技術(shù)總監(jiān)）、研發(fā)職能部門經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)骨干員工，供應(yīng)鏈經(jīng)理、制造經(jīng)理、用戶服務(wù)經(jīng)理、市場經(jīng)理

課程目標(biāo)

◇學(xué)--習(xí)--背--景Course Objectives 新產(chǎn)品開發(fā)完成了樣品才開始考慮生產(chǎn)工藝問題，導(dǎo)致生產(chǎn)工藝與設(shè)計過程脫節(jié)，許多本應(yīng)該由設(shè)計過程解決的問題，不得不通過工藝部門來進行修補，有時甚至帶著問題進行批量生產(chǎn)，導(dǎo)致產(chǎn)品直通率低、成本高、生產(chǎn)時常中斷，更改頻繁。在產(chǎn)品研發(fā)過程中的可制造性、可裝配性要求經(jīng)常缺失，不知道如何在研發(fā)中構(gòu)建可制造性、可裝配性。新產(chǎn)品研發(fā)轉(zhuǎn)試產(chǎn)、轉(zhuǎn)量產(chǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)想快點轉(zhuǎn)產(chǎn)，生產(chǎn)對有問題的產(chǎn)品又不愿接收，而市場又催得急，跨部門之間矛盾突出，缺少平衡優(yōu)化的決策準(zhǔn)則和方法。有些企業(yè)開始成立新產(chǎn)品導(dǎo)入部門，希望新產(chǎn)品導(dǎo)入的定位與運作也很困惑，發(fā)生質(zhì)量與進度的沖突時，如何取舍與平衡，以前研發(fā)與制造的矛盾轉(zhuǎn)化為研發(fā)與新產(chǎn)品導(dǎo)入的矛盾，新產(chǎn)品導(dǎo)入與制造的矛盾，新產(chǎn)品導(dǎo)入成了矛盾集中區(qū)域；本課程將基于多年的國際知名企業(yè)的最佳實踐，結(jié)合本土企業(yè)實際，經(jīng)過長期的咨詢積累，總結(jié)出一套理論與實踐相結(jié)合的可操作的方法，配以大量實際案例，以指導(dǎo)研發(fā)/試產(chǎn)/制造部門主管如何高效的實現(xiàn)產(chǎn)品從策劃到量產(chǎn)整個過程新產(chǎn)品導(dǎo)入工作。 ◇學(xué)--習(xí)--收--益Course Objectives 了解新產(chǎn)品研發(fā)從概念到量產(chǎn)整個研發(fā)過程中新產(chǎn)品導(dǎo)入的相關(guān)活動、關(guān)鍵控制點、關(guān)鍵控制要素。 了解主要活動的輸入輸出以及活動的內(nèi)容。 了解新產(chǎn)品導(dǎo)入活動的相關(guān)角色和跨部門配合關(guān)系，特別是與集成產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系。 了解新產(chǎn)品導(dǎo)入活動在早期參與的意義，以及如何在早期參與集成產(chǎn)品開發(fā)。 了解新產(chǎn)品導(dǎo)入的關(guān)鍵節(jié)點的評審與監(jiān)控制。 學(xué)習(xí)新產(chǎn)品導(dǎo)入常用的工具和模板。 了解新產(chǎn)品導(dǎo)入常用的度量方法，新產(chǎn)品導(dǎo)入的質(zhì)量控制手段。

課程內(nèi)容

一、新產(chǎn)品導(dǎo)入概述 什么是新產(chǎn)品導(dǎo)入？ 新產(chǎn)品導(dǎo)入目的是什么 目前業(yè)界主要新產(chǎn)品導(dǎo)入模式簡介及比較 新產(chǎn)品導(dǎo)入的輸入/輸出 新產(chǎn)品導(dǎo)入有哪些特征 新產(chǎn)品導(dǎo)入的最低要求 影響新產(chǎn)品導(dǎo)入效果的因素 新產(chǎn)品導(dǎo)入的能力成熟度水平評估 二、新產(chǎn)品導(dǎo)入的流程、活動、組織與角色 新產(chǎn)品導(dǎo)入包括哪些活動？ 集成產(chǎn)品開發(fā)中的并行新產(chǎn)品導(dǎo)入 新產(chǎn)品導(dǎo)入的六大業(yè)務(wù)模塊 新產(chǎn)品導(dǎo)入的組織 新產(chǎn)品導(dǎo)入組的角色和職責(zé) 新產(chǎn)品導(dǎo)入組與產(chǎn)品開發(fā)團隊的關(guān)系 新產(chǎn)品導(dǎo)入組與制造的關(guān)系 新產(chǎn)品導(dǎo)入組與產(chǎn)品開發(fā)團隊、職能部門的溝通 新產(chǎn)品導(dǎo)入組成員的匯報、考核和管理機制 三、面向工藝的管理 什么是ＤＦＭ＆Ａ 從制造的角度來看產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)該如何做？ 集成產(chǎn)品開發(fā)中的DFM&A有那些工作 元器件級的DFM&A 機械結(jié)構(gòu)件的DFM&A 組件級別的DFM&A 整機級的DFM&A 工藝管理三個階段：工藝設(shè)計、工藝驗證、工藝管制 四、什么是可測試性設(shè)計（DFT） 基于產(chǎn)品生命周期全流程的測試策略 研發(fā)測試、轉(zhuǎn)換測試、生產(chǎn)測試 研發(fā)測試與轉(zhuǎn)換測試 測試人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機（提可測試性需求的時機） 可測試性需求需要考慮的內(nèi)容（示例） 單元測試、模塊測試、系統(tǒng)集成測試、專業(yè)化測試、BETA 測試的重點分析 產(chǎn)品開發(fā)過程中測試業(yè)務(wù)流程分析 企業(yè)在不同的發(fā)展階段如何開展測試的相關(guān)工作（短平快的項目測試工作如何開展） 演練與問題討論 企業(yè)的DFT 工作做到什么程度？存在哪些差距？如何改進？ 五、產(chǎn)品試制驗證管理 試制驗證的策略 影響產(chǎn)品試制周期的因素分析 試生產(chǎn)策略分析 試生產(chǎn)如何才能發(fā)揮承上啟下的作用？ 是否需要專門的中試階段？ 中試放到研發(fā)部門還是放到生產(chǎn)部門？ 試制驗證的準(zhǔn)備 試制團隊的構(gòu)成、職責(zé)與定位（設(shè)置試制部門的時機與優(yōu)缺點分析） 試制人員介入產(chǎn)品開發(fā)過程的時機 如何進行試制準(zhǔn)備（準(zhǔn)備要素示例） 研發(fā)人員對試制準(zhǔn)備提供的支持 試制驗證的準(zhǔn)入條件 面向制造系統(tǒng)的驗證 研發(fā)人員如何在試制過程中進行產(chǎn)品設(shè)計的優(yōu)化 制造系統(tǒng)的驗證策略與計劃 制造系統(tǒng)的驗證方案 如何實施制造系統(tǒng)的驗證： 工藝驗證（工藝流程、工藝路線、單板工藝、整機工藝、包裝工藝、物流工藝） 工裝驗證（裝配工裝、測試工裝、生產(chǎn)設(shè)備） 結(jié)構(gòu)驗證 產(chǎn)品數(shù)據(jù)驗證（BOM 驗證、制造文檔驗證） 產(chǎn)品試制驗證（質(zhì)量、效率、成本） 批次驗證報告，驗證多少批才合適？ 如何推動驗證問題的解決？ 面向制造系統(tǒng)的PMF（生產(chǎn)主記錄）編寫方法及其應(yīng)用。 六、轉(zhuǎn)產(chǎn)評審 研發(fā)人員如何支持新產(chǎn)品的轉(zhuǎn)產(chǎn)工作 轉(zhuǎn)產(chǎn)評審的評審組織如何構(gòu)成？ 評審標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 如何判定是否轉(zhuǎn)產(chǎn)？ 評審流程與運作機制 演練與問題討論：分析學(xué)員企業(yè)的產(chǎn)品試制驗證過程，分析差距，提出改進建議 產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后的管理 新產(chǎn)品的試制效果評價 新產(chǎn)品的質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況 工程變更管理 缺陷與問題管理 質(zhì)量審計

師資力量

備注信息