非常8D：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決技術(shù)

開(kāi)課地點(diǎn)：	南京
授課時(shí)間：	兩天
授課顧問(wèn)：	劉老師
開(kāi)課時(shí)間：	2012-5-23
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-04-09 11:55:53

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

質(zhì)量經(jīng)理，QA人員，生產(chǎn)管理人員、車間主任、一線管理人員。

課程目標(biāo)

• 掌握8D問(wèn)題解決法，解決原因未知的質(zhì)量問(wèn)題 • 理解問(wèn)題解決過(guò)程的八條原則（8D）及其相互關(guān)系 • 熟練運(yùn)用小組解決問(wèn)題過(guò)程中所需的技術(shù)和工具 • 學(xué)會(huì)7種數(shù)據(jù)分析工具、是與不是分析，培養(yǎng)決定能力

課程內(nèi)容

1. 總論 • 問(wèn)題解決過(guò)程 • 問(wèn)題解決工具使用 • 對(duì)問(wèn)題解決過(guò)程的管理 • 創(chuàng)新思維和邏輯思維比較 2. 8D工作方法的8個(gè)步驟 • D
：征兆緊急反應(yīng)措施 • D1：小組成立 • D2：?jiǎn)栴}說(shuō)明 • D3：實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)措施 • D4：確定并驗(yàn)證根本原因 • D5：選擇和驗(yàn)證永久糾正措施 • D6：實(shí)施永久糾正措施 • D7：預(yù)防再發(fā)生 • D8：小組祝賀 3. 分析和交流工具 • FMEA • 控制計(jì)劃 • 查核清單 • 柏拉圖 • 趨勢(shì)圖 • 因果圖 • 直方圖 • 控制圖 • 散布圖和線性模型 • Paynter圖 4. 案例分析 • 案例分析 • 練習(xí) 5. 8d 報(bào)告 • 閱讀8d報(bào)告 • 8d報(bào)告樣本 6. 總結(jié) • 課程總結(jié) • 結(jié)束語(yǔ)

師資力量

備注信息