精益溯源——日本豐田精益標桿學習之旅
| 開課地點: |
日本 |
| 授課時間: |
2012-7-2 |
| 授課顧問: |
星野鐵夫 |
| 開課時間: |
2012-7-2 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-02 11:37:25 |
了解課程
學習對象
制造企業(yè)董事長/總裁/總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理生產(chǎn)部長、生產(chǎn)經(jīng)理、運營經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理 持續(xù)改善經(jīng)理、精益推進辦公室主任、變革管理部經(jīng)理 物流經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理
課程目標
深度體會世界級精益化企業(yè)
日本豐田精益標桿學習
標桿目的
᠋
;營造持續(xù)改進的創(chuàng)新型企業(yè)文化氛圍
᠋
;學習世界一流企業(yè)的生產(chǎn)過程,提高企業(yè)管理水平,實現(xiàn)標桿化管理
᠋
;企業(yè)范圍內(nèi)全面消除浪費,理解全新的經(jīng)營革新工具
᠋
;通過培養(yǎng)良好的危機意識、鼓舞改善活動
᠋
;消除浪費、生產(chǎn)不均衡、過負荷,實施可視化管理
᠋
;考察世界一流企業(yè)的工作現(xiàn)場,體會創(chuàng)新/變革的意義
᠋
;建立系統(tǒng)科學的、有規(guī)劃的、持續(xù)的創(chuàng)新體系
᠋
;體會他國文化
課程內(nèi)容
精益系統(tǒng)豐田生產(chǎn)方式(TPS)基礎(chǔ)
一、豐田生產(chǎn)方式出現(xiàn)的背景
二、實施精益生產(chǎn)的必要性
1.應(yīng)對經(jīng)濟蕭條、經(jīng)濟危機和殘酷競爭
2.提高企業(yè)營運水平
3提高企業(yè)內(nèi)部凝聚力
三、精益管理系統(tǒng)的實質(zhì)
1.精益是一種可行的生產(chǎn)方式
2.精益是一種思維模式
3.精益是一種企業(yè)文化
4.從豐田生產(chǎn)方式到精益管理系統(tǒng)
四、精益管理系統(tǒng)是未來最佳管理系統(tǒng)一、TPS的基本思想
二、TPS的兩大支柱——準時化和自働化
三、標準化作業(yè)
四、浪費的發(fā)現(xiàn)與改善
1.浪費的分類
2.通過標準化和自働化發(fā)現(xiàn)浪費
3.改善的推進方式
五、5S與目視化管理
六、工業(yè)工程——時間和動作的分析
七、真實效率的提升——稼動率與可動率
八、拉動系統(tǒng)與看板管理
九、均衡化生產(chǎn)
十、設(shè)備管理與快速換模
師資力量
備注信息