構(gòu)建卓越現(xiàn)場(chǎng)—5S與目視化體系管理

開課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2012年10月12-13日
授課顧問：	邢老師
開課時(shí)間：	2012-10-12
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-07-02 15:26:58

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)廠長(zhǎng)、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部

課程目標(biāo)

現(xiàn)場(chǎng)查找物品在1
秒鐘內(nèi)完成 建立高效、溫馨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng) 掌握5S推進(jìn)工具和方法 培養(yǎng)5S管理內(nèi)部專家 打造客戶信賴的管理現(xiàn)場(chǎng)

課程內(nèi)容

資格認(rèn)證：認(rèn)證費(fèi)用：中級(jí)6

元/人 高級(jí)8

元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用，不參加的學(xué)員無須交納) 備注:1. 凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者，頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<生產(chǎn)管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢）； 2．凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸數(shù)碼照片； 3．課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；　　　 4．此證可申請(qǐng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)入庫備案。 第一單元：認(rèn)識(shí)5S是企業(yè)管理高效率、低成本的管理方法 ：5S管理的“真諦” 5S的“有效管理” 5S的含義 5S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ) ：5S的真正意義與作用 5S的作用及原則 5S推行的目的 第二單元：5S具體推進(jìn)要領(lǐng)及步驟 第一節(jié)：整理 整理的含義 整理的作用及目的 整理的推進(jìn)要領(lǐng) 整理的“二理”原則 整理活動(dòng)的具體步驟 整理管理的錄像實(shí)例 ：整頓 整頓的含義 整頓的作用及目的 整頓的“三定原則” 整頓的“三要素原則” 整頓的實(shí)施步驟 整頓管理的錄像實(shí)例 第三節(jié)：清掃 清掃的含義 清掃的作用及目的 清掃==檢查的理解 “微小缺陷”的“冰山原理” 持續(xù)改善——消滅“污染源、困難源” 清掃的實(shí)施步驟 清掃管理的錄像實(shí)例 第四節(jié)：清潔 清潔的含義 清潔的作用及目的 清潔管理的“三持”“三不”原則 清潔實(shí)施的步驟 清潔管理的錄像實(shí)例 第五節(jié)：素養(yǎng)（習(xí)慣） 素養(yǎng)的含義 素養(yǎng)的作用及目的 素養(yǎng)推進(jìn)的“三守原則” 素養(yǎng)實(shí)施的步驟 素養(yǎng)管理的錄像實(shí)例 第三單元：5S推進(jìn)的難點(diǎn)及技巧 第一節(jié)：目視化管理 目視化的含義 推進(jìn)目視化的目的 推進(jìn)目視化的作用 推進(jìn)目視化的對(duì)象 推進(jìn)目視化的案例 第二節(jié)：定點(diǎn)攝影 定點(diǎn)攝影的含義 定點(diǎn)攝影的具體做法 定點(diǎn)攝影的執(zhí)行要點(diǎn) 第三節(jié)：紅牌作戰(zhàn) 紅牌作戰(zhàn)的目的 紅牌作戰(zhàn)的對(duì)象 紅牌作戰(zhàn)的基準(zhǔn) 紅牌作戰(zhàn)的具體步驟 第四節(jié)：“要點(diǎn)培訓(xùn)”（OPL） 何謂OPL OPL制作方法及使用要點(diǎn) ：看板管理 看板管理的作用 看板管理的應(yīng)用 第四單元：5S推進(jìn)過程中的激勵(lì)手段 ：建立高效的Team團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的作用及意義 團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力 ：激勵(lì)實(shí)施的關(guān)鍵要素 方向性 確定性 及時(shí)性 第三節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)管理激勵(lì)的手法 現(xiàn)場(chǎng)表揚(yáng) 現(xiàn)場(chǎng)批評(píng) 第五單元：5S標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化 第一節(jié)：5S的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)化 5S評(píng)價(jià)模式 5S評(píng)價(jià)實(shí)施方法 第二節(jié)：培養(yǎng)持續(xù)改善的企業(yè)文化 團(tuán)隊(duì)層面：革新課題 小組層面：QCC活動(dòng) 個(gè)人層面：?jiǎn)T工合理化提案 ：5S持續(xù)管理的方法 Team日常交接班管理 現(xiàn)場(chǎng)日清制 Leader現(xiàn)場(chǎng)巡崗制 第六單元：制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃書—5S管理實(shí)施 推進(jìn)5S活動(dòng)的思想準(zhǔn)備 5S活動(dòng)的方法與步驟 5S活動(dòng)推進(jìn)的組織和計(jì)劃 5S活動(dòng)失敗的教訓(xùn)和成功的條件 課堂練習(xí)：制訂公司5S活動(dòng)的簡(jiǎn)要計(jì)劃

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