TPM實(shí)施中的問題分析與改善方法
| 開課地點(diǎn): |
蘇州 |
| 授課時(shí)間: |
2012-8-17 |
| 授課顧問: |
毛先生 |
| 開課時(shí)間: |
2012-8-17 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-07-13 17:26:15 |
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及對(duì)TPM推行感興趣之人士等
課程目標(biāo)
課程介紹:
近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以成為「賺錢的現(xiàn)場(chǎng)」。其實(shí),TPM不是什么高深的技術(shù),只是追求設(shè)備和物品的本性和合理性而已的思考方法。TPM主要是把人和機(jī)器的機(jī)能和性能發(fā)揮出正常水準(zhǔn),即恢復(fù)它的本性,而尋找并維持最適合系統(tǒng)的一種手法。它以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為核心的管理法,追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限(總合的效率化)。在TPM實(shí)施中,分別針對(duì)相應(yīng)損失,進(jìn)行個(gè)別改善,把設(shè)備的效率提升到最大極限,它被高度評(píng)價(jià)為從保養(yǎng)活動(dòng)開始的一種由全員參加的管理活動(dòng),它徹底地改善,消除損失,不但能提升生產(chǎn)性能,也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì),是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接最有效的途徑。
培訓(xùn)目標(biāo):
使學(xué)員較為系統(tǒng)的了解TPM的主要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)TPM活動(dòng)的思想精髓;
理清TPM推行的整體思路和流程,快速達(dá)成企業(yè)內(nèi)部參與推行者之共識(shí);
以專業(yè)保全(自主與計(jì)劃)為主要目的,了解完整的設(shè)備保養(yǎng)體系、建立設(shè)備管理指標(biāo)、學(xué)習(xí)零故障方法,以及如何處理設(shè)備管理潛在的問題;
掌握成功導(dǎo)入TPM項(xiàng)目的具體步驟、方法與關(guān)鍵點(diǎn),制訂TPM的計(jì)劃,策劃TPM的程序和推進(jìn)計(jì)劃,以促進(jìn)本企業(yè)TPM活動(dòng)的順利開展。
課程內(nèi)容
課程綱要:
Unit 1 TPM概述與設(shè)備管理理念
TPM的發(fā)展歷程
世界5
強(qiáng)的秘密武器:TPM概要
TPM的理念、3大思想、4大目標(biāo)
何謂全員設(shè)備管理TPM
TPM的實(shí)施效果展現(xiàn)
TPM活動(dòng)的基本衡量指標(biāo)
實(shí)踐TPM的誤區(qū)分析 Unit 2 TPM的八大支柱
與設(shè)備相關(guān)
與生產(chǎn)相關(guān)
與流程相關(guān)
與經(jīng)營(yíng)相關(guān) Unit 3 TPM推行前的技術(shù)準(zhǔn)備
前期管理
設(shè)備資產(chǎn)管理
設(shè)備狀態(tài)管理
設(shè)備安全環(huán)保管理
設(shè)備潤(rùn)滑管理
設(shè)備維修管理
Unit 4 TPM推行方法與技巧
故障為零的基本條件
管理策劃和承諾
推行管理計(jì)劃
建立作業(yè)指導(dǎo)書以確定新的要求和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
以培訓(xùn)轉(zhuǎn)變企業(yè)文化
自主的維護(hù)計(jì)劃
有計(jì)劃的預(yù)防維護(hù)體系
改善整體設(shè)備效率(OEE)
收集和利用數(shù)據(jù)、改進(jìn)預(yù)防性維護(hù)體系
設(shè)備評(píng)估(查核清單)
生產(chǎn)力的維護(hù)(可靠性和可維護(hù)性)
TPM導(dǎo)入步驟 Unit 5 TPM組織及職責(zé)界定
TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:能力評(píng)定/確定項(xiàng)目需求/實(shí)施計(jì)劃/職責(zé)
主管職責(zé):監(jiān)控,授權(quán),促進(jìn)合作
維護(hù)人員:預(yù)防性維護(hù),建立數(shù)據(jù),與操作工合作并提供技術(shù)支持
操作員:執(zhí)行基本工作,改進(jìn)建議,促進(jìn)TPM Unit 6 全民皆兵—開展全員設(shè)備自主管理
為什么設(shè)備必需自主管理
設(shè)備的8大浪費(fèi)
自主管理7階段及其原理
如何開展設(shè)備的初期清掃
游戲:查找設(shè)備潛在缺陷
分享:大量活動(dòng)事例 Unit 7 TPM 推行中的問題分析與解決
中層不重視?原因分析
員工不支持?原因分析
點(diǎn)檢效果不明顯?
如何使員工全力以赴?
召集推進(jìn)會(huì)議的方法與技巧
TPM推行企業(yè)成功案例學(xué)習(xí)
學(xué)員問題討論與解答(Q&A)
師資力量
備注信息