TQM-全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

開課地點：	上海
授課時間：	2012-8-3
授課顧問：	Richard
開課時間：	2012-8-3
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-14 17:23:17

　　

學(xué)習(xí)對象

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理；

課程目標(biāo)

課程背景： 殘酷的市場競爭，提高了客戶的期望，現(xiàn)場的品質(zhì)管理越來越難以符合客戶要求了，如何解決入口的來料問題以及生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制，實現(xiàn)產(chǎn)品出貨合格是擺在品質(zhì)管理人員的新的課題。企業(yè)的質(zhì)量管理已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量上，而且體現(xiàn)在企業(yè)的各個領(lǐng)域的管理質(zhì)量方面，全員參與、全系統(tǒng)管理、全過程控制的全面質(zhì)量管理體系是現(xiàn)代企業(yè)管理方式的具體體現(xiàn)�！� 通過本課程的培訓(xùn)著重向品管人員介紹tqm全員質(zhì)量管理，著重講授過程質(zhì)量控制手段與方法，就如何實現(xiàn)內(nèi)部客戶原則提供具有實踐性的qc改善工具，同時本課程從qc小組現(xiàn)場質(zhì)量改善角度講述qcc品管圈的推行實踐，從實操層面的解決質(zhì)量意識，最終實現(xiàn)全員參與質(zhì)量管理，進(jìn)而全面提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量�！� 全面質(zhì)量管理是企業(yè)貫徹iso9

1質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)和必不可少的最有效的管理方法。特別適合已經(jīng)或正在貫徹實施iso9

1體系的企業(yè)參加。 　課程收益：　 樹立全面質(zhì)量管理意識　　 學(xué)習(xí)tqm管理原理　　 學(xué)習(xí)tqm的現(xiàn)場品質(zhì)控制　　 學(xué)習(xí)tqm的基本手法　　 學(xué)習(xí)qcc品管圈

課程內(nèi)容

第一講：質(zhì)量管理概述　 1、質(zhì)量管理百年歷程　 2、質(zhì)量管理發(fā)展的三個階段　 3、如何認(rèn)識質(zhì)量　 3.1質(zhì)量的三要素　 3.2　商品質(zhì)量　 3.2.1　質(zhì)量的基準(zhǔn)　 3.2.2　產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)是誰制定的　 3.2.3　等級與級別　 3.2.4　有關(guān)商品質(zhì)量的要素　 3.2.4.1企劃質(zhì)量　 3.2.4.2設(shè)計質(zhì)量　 3.2.4.3制造質(zhì)量　 3.2.4.4售后服務(wù)質(zhì)量　 3.2.5　顧客滿意度　 3.3　過程的質(zhì)量　 3.3　.1初期流動管理　 3.3　.2有關(guān)成本、效率的要素　 3.4　社會的質(zhì)量　 3.5質(zhì)量和成本　 3.5.1質(zhì)量成本和效益的關(guān)系　 4、必須澄清的錯誤質(zhì)量假設(shè)　 5、必須確立的正確的質(zhì)量意識　 6、如何認(rèn)識質(zhì)量管理　 7、tqm時代的來臨　 7.1從不穩(wěn)定的質(zhì)量抓起　 7.2實施pdca管理循環(huán)　 7.3目視管理實施　 7.3看板管理實施　 8、美國式tqc與日本式cwqc　 9、tqc與tqm的比較　 1
、tqm企業(yè)與非tqm企業(yè)　 11、tqm之解析　 12、tqm之權(quán)威定義　 13、tqm之基本要求　 14、戴明主要思想理念—管理十四要點　 15、戴明式公司與一般公司的比較　 16、如何提高員工質(zhì)量意識與制定　質(zhì)量管理的方針　 17、“三按”、“三檢”、“三大控制”　第二講：質(zhì)量成本分析　 1、質(zhì)量經(jīng)濟性管理　 1.1質(zhì)量至善論　 1.2質(zhì)量成本論　 1.3質(zhì)量效益　 2、質(zhì)量損失函數(shù)分析　 2.1提供最前沿的損失理論：偏離目標(biāo)即為損失　 3、質(zhì)量經(jīng)濟性的基本概念　 3.1案例分析：兩種產(chǎn)品分布下的質(zhì)量經(jīng)濟性優(yōu)劣比較　 4、質(zhì)量水平及其經(jīng)濟性　　 5、質(zhì)量水平和市場需求之間的變化關(guān)系　 6、提高質(zhì)量水平的方案　 7、各階段提高質(zhì)量經(jīng)濟性的途徑　 7.1設(shè)計階段　 7.2制造過程階段　 7.3產(chǎn)品使用過程階段　 8、質(zhì)量成本的分類　 8.1　預(yù)防成本　 8.2　評估成本　 8.3　失敗成本　 9、質(zhì)量成本分析方法　 1
、質(zhì)量成本控制方法及優(yōu)化方案　 11、降低質(zhì)量成本創(chuàng)造利潤的案例分析　 12、質(zhì)量指標(biāo)體系與質(zhì)量信息處理　 12.1企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量指標(biāo)體系　 12.2質(zhì)量信息重要度分類及處理　 12.3重大質(zhì)量問題的登記制度　 12.3.1　重要質(zhì)量問題判斷基準(zhǔn)　 12.3.2　重要質(zhì)量問題登記與處理　 12.3.3　全公司重要質(zhì)量問題會議　 12.　4　重要質(zhì)量問題對策進(jìn)度管理　 12.　5　全公司重要質(zhì)量問題的解除　 12.6案例分析　第三講：企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營　 1、企業(yè)經(jīng)營的兩個模型　 2、全面質(zhì)量經(jīng)營大道　 2.1大“道”的深刻內(nèi)涵　 2.2不識廬山真面目，只緣身在此山中　 2.3企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與全面質(zhì)量經(jīng)營的關(guān)系　 2.4課程給我們的思考與啟發(fā)是什么？？？ 　 第四講：質(zhì)量管理實務(wù)　 1、企業(yè)的質(zhì)量管理組織　 1.1企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及其特點　 1.2質(zhì)量責(zé)任制(質(zhì)量組織機構(gòu)的設(shè)置及其職責(zé))　 1.3企業(yè)推行tqm的負(fù)責(zé)人和部門的人選　 1.4企業(yè)的會議體制　 1.5產(chǎn)生改善的組織（標(biāo)準(zhǔn)是管理的基礎(chǔ)，但只憑標(biāo)準(zhǔn)化不能有效運營組織）　 1.6質(zhì)量組織管理　 2、質(zhì)量培訓(xùn)工作　 2.1在企業(yè)的教育培訓(xùn)　 2.1教育培訓(xùn)的方法　 2.2質(zhì)量教育　 2.3質(zhì)量教育的對象和內(nèi)容　 2.4質(zhì)量教育的實施　 2.5相關(guān)公司的質(zhì)量教育　 2.6在質(zhì)量教育的實施中應(yīng)留意的事項　 3、質(zhì)量計劃　 3.1企業(yè)質(zhì)量管理工作計劃　 3.2產(chǎn)品質(zhì)量計劃　 4、標(biāo)準(zhǔn)化工作　 4.1有關(guān)重復(fù)的活動　 4.2兩種標(biāo)準(zhǔn)　 4.3標(biāo)準(zhǔn)化的效用　 4.4標(biāo)準(zhǔn)管理　 4.5標(biāo)準(zhǔn)的管理　 5、計量理化工作　 6、質(zhì)量信息工作　 7、質(zhì)量目標(biāo)管理　 8、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)的質(zhì)量管理　 8.1源頭管理—質(zhì)量管理重點轉(zhuǎn)移（設(shè)計的金字塔原理）　 8.2大量收集分析信息　 9、制造過程的質(zhì)量管理　 9.1　5s活動　 9.2工序管理　 9.2.1工序技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)　 9.2.2管理工序圖或qc流程圖　 9.2.3作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)　 9.2.4檢查標(biāo)準(zhǔn)　　　 9.3工序檢查　 9.4操作者的技能培訓(xùn)　 9.5重點工序的管理　 9.5.1重點保證安全工序的管理　 9.5.2曾發(fā)生過問題的工序管理　 9.5.3有變動的工序管理　 9.6工序改進(jìn)　 9.6.1工序分析，找出問題　 9.6.2改進(jìn)的種類和程序　 9.6.3防止再發(fā)生　 9.7工人的自主檢查　 9.7.1自檢的重點　 9.7.2內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)　 9.7.3對自主檢查結(jié)果的確認(rèn)　 9.7.4全數(shù)檢查的質(zhì)量保證體系　 討論：目前企業(yè)的做法　 9.8　工序監(jiān)督　 9.8　.1工序監(jiān)督的目的和任務(wù)　 9.8　.2工序監(jiān)督的種類和頻度　 9.8　.3工序監(jiān)督的實施　 9.8　.4注意事項　 9.9不良品處理　 9.1
　設(shè)備、工裝夾具和計量器具的管理　 9.11日常管理的開展方法　 9.12案例分析　 1
、　原材料、外協(xié)件的質(zhì)量管理　 1
.1采購和外協(xié)件管理的基本方針　 1
.1.1　日本企業(yè)的“買方與賣方的質(zhì)量管理1
項原則”　 1
.1.2　日產(chǎn)公司的采購方針　 1
.2　選擇協(xié)作廠與雙方簽訂合同　 1
.2.1　選擇協(xié)作廠　 1
.2.2　采購基本合同和質(zhì)量保證協(xié)議書　 1
.3協(xié)作件質(zhì)量信息管理及索賠處理　 1
.3.1　流程圖　 1
.3.2　外協(xié)件的質(zhì)量索賠　 1
.4協(xié)作件的自主保證認(rèn)證制度　 1
.4.1　對自主保證協(xié)作件的認(rèn)證　 1
.4.2　對自主保證協(xié)作件的管理　 1
.4.3　對自主保證協(xié)作件認(rèn)證的解除　 1
.5主機廠與協(xié)作廠之間的組織與活動　 1
.5.1　組織　 1
.5.2　主機廠對協(xié)作廠的診斷與指導(dǎo)　 1
.5.3　組織學(xué)習(xí)和溝通信息　 1
.5.4　對協(xié)作廠的表彰制度　 1
.6　案例分析　 11、銷售服務(wù)的質(zhì)量管理　 11.1銷售部門是質(zhì)量管理的入口與出口　 11.2　市場需求與顧客滿意度調(diào)查　 11.2.1　市場需求的調(diào)查　 11.2.2　顧客滿意度調(diào)查　 11.2.3　市場信息的及時反饋　 11.3推銷計劃與商品知識　 11.3.1　推銷計劃的制訂　 11.3.2　產(chǎn)品知識的培訓(xùn)教育　 11.3.3　推銷成敗分析　 11.4　售前售后服務(wù)　 11.4　.1　使用說明書　 11.4　.2　對顧客的教育培訓(xùn)　 11.4　.3　安裝調(diào)試　 11.4　.4　索賠處理　 11.5搬運、包裝、儲存　 11.6案例分析　第五講：質(zhì)量改進(jìn)　 1、質(zhì)量改進(jìn)的流程　 1.1現(xiàn)場質(zhì)量問題的發(fā)掘　 1.2問題點的提出　 1.3日本質(zhì)量常勝的法寶：qc小組活動、改善提案制度　 1.4解決問題的兩種程序：問題解決型、課題達(dá)成型　 1.5質(zhì)量問題的分析手法：魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖　 1.6探求質(zhì)量問題解決的方法：系統(tǒng)圖　 2、質(zhì)量診斷　 2.1診斷什么　 2.1.1關(guān)于經(jīng)營活動的診斷　 2.1.2關(guān)于改善活動的診斷　 2.1.3關(guān)于維持活動的診斷　 2.2診斷的實施　 2.2.1診斷的實施時期　 2.2.2診斷的注意事項　 2.2.3方針目標(biāo)的管理　 2.2.4質(zhì)量工具的應(yīng)用　 2.2.5質(zhì)量管理體系的診斷　 2.3經(jīng)營者、部門負(fù)責(zé)人診斷的意義　 3、持續(xù)的改善　 3.1　所謂改善　 3.2改善的推進(jìn)方法　 3.2　.1　對于質(zhì)量問題不足的改善　 3.2　.2　對于效率問題——過剩、浪費的削減　 3.3質(zhì)量改善的基本問題　 3.3.1　pdca循環(huán)的陷阱　 3.3.2　問題是什么　 3.4　qc的角色　 4、經(jīng)營革新　 4.1帶來經(jīng)營革新的事物　 4.2革新和改善的關(guān)系及區(qū)別　 4.3質(zhì)量經(jīng)營—日常管理、持續(xù)的改善、經(jīng)營革新　 5、qcc品管圈　　 5.1qc小組類型及其特點　 5.2如何選擇改善課題　 5.3現(xiàn)狀調(diào)查的要領(lǐng)及注意事項　 5.4設(shè)定目標(biāo)的步驟、原則和方法　 5.5原因分析的要點，如何確定要因　 5.6如何制定有效對策并實施對策　 5.7效果檢查的目的和方法　 5.8如何將改善措施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化并進(jìn)行推廣　 5.9　qcc活動總結(jié)　 5.1
統(tǒng)計工具在各個階段的應(yīng)用　第六講：tqm管理的常用方法-qc七大手法　 1、魚骨追原因　　 2、查檢集數(shù)據(jù)　　 3、柏拉抓重點　　 4、直方顯分布　　 5、散布看相關(guān)　　 6、管制找異�！　� 7、層別作解析　　第七講：tqm管理的1
大支柱　 1、量產(chǎn)性評價　　 2　、作業(yè)指導(dǎo)書　　 3、過程控制　　 4、檢查管理　　 5　、再生材料管理　　 6　、長期在庫品管理　　 7　、4m　變更　　 8　、異常管理　　 9　、品質(zhì)月報　 1
、糾正與預(yù)防措施　第八講：tqm與6sigma　 1、6Sigma.asp" target=_blank>六西格瑪——“零缺點”質(zhì)量　 2、六西格瑪特點　　　 3、六西格瑪系統(tǒng)解決問題的方法簡介　　　　　　　　　　 4、六西格瑪項目案例探討　　　 5、學(xué)員交流與互動　 　 第九講：質(zhì)量文化的建設(shè)　 1、質(zhì)量文化的內(nèi)涵　 2、獎勵制度　 3、企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)的作用　

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