基于戰(zhàn)略的績效管理實(shí)務(wù)
| 開課地點(diǎn): |
不祥 |
| 授課時(shí)間: |
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| 授課顧問: |
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| 開課時(shí)間: |
2006-9-17 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2006-08-29 10:33:39 |
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)各部門經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者。
課程目標(biāo)
為什麼那麼多人頭腦聰明卻績效平平?
為什麼那麼多企業(yè)目標(biāo)卻形同虛設(shè)?
績效管理是不是就等于績效考核?
員工績效的提升到底靠什麼?
如果您問企業(yè)的人力資源管理人員,哪個(gè)模塊最復(fù)雜而又最不容易見成效?—員工績效考核!如果您問企業(yè)的老總什么事情讓他最頭痛?—員工績效管理!中國的企業(yè)在競爭中面臨的最大問題不是產(chǎn)品的質(zhì)量,特色及市場,而是如何讓整個(gè)企業(yè)這頭大象起舞,讓企業(yè)這個(gè)百足蜈蚣眾足一步。但我們通?吹降氖沁@種現(xiàn)象:從老總到員工“茫,盲,忙”;考核完了還是“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”;若干高績效的員工組成了低績效的團(tuán)隊(duì)。
【主辦單位】
眾行管理顧問公司美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)(AACTP)
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)各部門經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者。
【學(xué)員收益】
1.使學(xué)員掌握有關(guān)目標(biāo)管理及績效管理的理論和技巧;
2.使學(xué)員能夠掌握工作目標(biāo)的計(jì)劃、分解和下達(dá)的方法;
3.使學(xué)員能夠掌握考核員工的必備技能;
4.使學(xué)員掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法。
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】
共12
元人民幣(含課程、資料、課件、午餐)
課程內(nèi)容
【課程要點(diǎn)】
一、戰(zhàn)略與理念:
1.績效管理的概念
2.績效管理的目的
3.績效管理的流程/績效管理和績效考核的區(qū)別
4.績效管理在設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中常見的困擾和處理方法
5.明確績效考核工作相關(guān)人員的職責(zé)
高層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
員工的職責(zé)
二、考核內(nèi)容和考核方法的確定:
1.如何確定考核的內(nèi)容?
固定部分
變動(dòng)部分
2.根據(jù)考核內(nèi)容設(shè)計(jì)考核的辦法
非對比類
對比類
重在過去類
重在未來類
3.平衡計(jì)分卡:實(shí)現(xiàn)公司既定戰(zhàn)略的有效手段
(1)平衡計(jì)分卡簡介
(2)平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略譜圖
(3)平衡計(jì)分卡的逐層分解
公司的宗旨
公司的戰(zhàn)略
公司的價(jià)值觀
成功的關(guān)鍵因素
關(guān)鍵目標(biāo)
關(guān)鍵考核指標(biāo)
4.目標(biāo)管理簡介及工作目標(biāo)的設(shè)定
設(shè)定工作目標(biāo)的重要性
目標(biāo)設(shè)定與個(gè)人績效
目標(biāo)的種類及設(shè)定工作目標(biāo)的依據(jù)
工作目標(biāo)分解和下達(dá)的方法
好的工作目標(biāo)須具備的因素
設(shè)定工作目標(biāo)的程序
5.如何確定員工的考核標(biāo)準(zhǔn)?
如何確定量化的考核標(biāo)準(zhǔn)
如何確定非量化的考核標(biāo)準(zhǔn)
三、工作目標(biāo)事實(shí)階段的績效管理:
目標(biāo)達(dá)成的過程監(jiān)控
經(jīng)理與下屬就目標(biāo)達(dá)成進(jìn)度的溝通工作
經(jīng)理以團(tuán)隊(duì)形式解決工作問題應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么?
經(jīng)理對下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)的技巧
經(jīng)理監(jiān)控目標(biāo)進(jìn)度的手段
四、考核階段:
1、如何進(jìn)行績效考核面談及應(yīng)注意的問題
2、面談指導(dǎo)原則和面談技巧
3、考核結(jié)果的應(yīng)用
(1)績效考核與薪酬
與工資的關(guān)系
與獎(jiǎng)金的關(guān)系
(2)績效考核與員工的前途
員工的升職、調(diào)職、降職、辭退
績效不佳員工的處理
五、常見困難及缺陷:
(1)常見困難及缺陷
仁慈傾向
趨嚴(yán)傾向
趨中傾向
相似效應(yīng)
近期表現(xiàn)影響
類比現(xiàn)象
暈輪效應(yīng)
信息缺乏現(xiàn)象
(2)常見困難及缺陷的處理
師資力量
備注信息