TIE全員生產(chǎn)效率改善
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
兩天 |
| 授課顧問: |
饒先生 |
| 開課時(shí)間: |
2006-10-27 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
|
| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2006-10-11 09:48:41 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對象
生產(chǎn)管理干部 、生產(chǎn)一線領(lǐng)班 、班組長、IE工程師、制造工程師
課程目標(biāo)
了解現(xiàn)代IE的發(fā)展趨勢及工業(yè)工程的意識與效率觀
了解生產(chǎn)柔性單元設(shè)計(jì)的原理與方法,掌握生產(chǎn)線布置與平衡的方法
了解快速換模與換線的原理,掌握快速換型SMED的四步曲
明確防錯的原理和核心思想,掌握防錯的具體工具
課程內(nèi)容
課程背景:
設(shè)想一下,公司產(chǎn)品從原材料---成品---消費(fèi)者整個(gè)生產(chǎn)過程中,真正對客戶有價(jià)值的工作時(shí)間占整體時(shí)間的比例是多少,1/1
?1/1
?----世界領(lǐng)先現(xiàn)場實(shí)踐公司的比例僅為1/3
!
同等投資、同等規(guī)模、相近設(shè)備,豐田公司生產(chǎn)效率要比同類企業(yè)高3
-5
%,利潤要高1
%以上,為什么?------豐田公司在持續(xù)不斷推動全員參與的效率改善活動,而IE技術(shù)則是改善活動的有效利器。
面對日益激烈的市場競爭,提升效率、降低成本成為現(xiàn)場管理人員和制造工程師重要職責(zé)?珊芏鄷r(shí)候,卻不得不面對:
現(xiàn)場人員對現(xiàn)場的很多情況司空見慣,難以有效發(fā)現(xiàn)和挖掘現(xiàn)場問題;
?雖然很想提升生產(chǎn)效率,卻苦于無從下手;
?面對大量工序過程中的停滯、多余的程序和動作,如何有效消除;
?生產(chǎn)現(xiàn)場常常出現(xiàn)“人等機(jī)”、“機(jī)等人”、“這道等那道”、“人等料、料等人”等現(xiàn)象,如何解決;
?多品種小批量,設(shè)備頻繁換摸換線,如何提升換模換線效率;
?生產(chǎn)現(xiàn)場重復(fù)問題屢禁不止,如何有效避免人為疏忽造成的問題……
“工欲善其事,必先利其器”,本課程將幫助現(xiàn)場管理人員和制造工程師有效挖掘和消除現(xiàn)場中各種浪費(fèi),系統(tǒng)掌握現(xiàn)場效率分析與改善工具,全面提升現(xiàn)場效率!
課程大綱:
◆現(xiàn)場管理人員效率化必備意識
現(xiàn)代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢
?多品種少批量的客戶要求的挑戰(zhàn)
?生產(chǎn)活動的目的與意義
?生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力
◆現(xiàn)場管理人員效率化意識:
?增值意識與成本意識
?效率意識
?問題意識與改善意識
?生產(chǎn)效率的衡量指標(biāo)
◆提高生產(chǎn)效率的基本原則
?ABCDEF法則及運(yùn)用
?QCDSF法則及運(yùn)用實(shí)例
?WHY-WHY提問法及運(yùn)用實(shí)例
?ECRS原則及運(yùn)用實(shí)例
?經(jīng)濟(jì)原則及運(yùn)用實(shí)例
◆生產(chǎn)效率改善的基礎(chǔ)與改善方向
?如何在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題
?現(xiàn)場的7種浪費(fèi)的分析
?如何減少浪費(fèi),保持流程增值
?瓶徑 平衡物流 5WHY ECRS
◆如何分析與消除流程浪費(fèi)----程序分析與改善
?ASME的程序分析符號與意義
?流程程序圖法-五個(gè)符號的分析
?流程圖、流程線圖
?多產(chǎn)品程序圖
?停滯分析
?實(shí)例介紹
?研討與演練
◆如何提高人機(jī)利用效率——作業(yè)分析與改善(Operation Analysis)
?人機(jī)作業(yè)分析
?一人多機(jī)作業(yè)分析
?人一機(jī)作業(yè)組合干擾研究
?作業(yè)者工作站分析
?實(shí)例介紹
?研討與演練
◆如何消除動作浪費(fèi)——動作分析與改善(Motion Study)
?12種動作浪費(fèi)
?動作分析的要領(lǐng)
?動作經(jīng)濟(jì)原則之應(yīng)用
?雙手對動圖
?PTS法簡介
?實(shí)例介紹
?研討與演練
◆如何提升工廠內(nèi)部物流效率
?P-Q分析
?生產(chǎn)線設(shè)計(jì)與布局
?工廠布局合理性分析與改善
?生產(chǎn)線布置效率分析與改善
?如何縮短物流搬運(yùn)的距離和時(shí)間
?如何提高搬運(yùn)操作的活性指數(shù)
?在制品控制---看板管理的應(yīng)用
◆如何縮短換模換線時(shí)間----快速換模換線(SMED)
?定義與目的
?lead time與Setup time
?換模換線時(shí)間的一觸化(One Touch)
?七種浪費(fèi)
?換摸換線作業(yè)中的浪費(fèi)
◆快速換線八步改善曲
?快速換線改善小組
?快速換線八步曲
?快速換線的實(shí)例與技巧
?機(jī)械加工生產(chǎn)線的快速換線及實(shí)例
?沖床快速換線改善實(shí)例
?各種器具實(shí)例2
則
◆作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化(Operation Standardization)
?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書之構(gòu)成要素
?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書之制作
?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之范例
?研討及演練
◆如何防止人為疏忽—POKAYOKE防錯法
?不良的產(chǎn)生及其后果
?消除不良的三原則
?防錯防呆的目的
?防錯防呆的種類
?防錯設(shè)計(jì)的原則與方法
?案例討論
◆實(shí)例分享與案例討論
師資力量
備注信息