一線主管管理技能提升TWI

開課地點：	上海
授課時間：	兩天
授課顧問：	陳老師
開課時間：	2006-11-17
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2006-10-23 16:06:01

　　

學(xué)習(xí)對象

生產(chǎn)主管、班組長，以及與管理現(xiàn)場相關(guān)人員

課程目標(biāo)

明確現(xiàn)場管理者的定位、職責(zé)、作用及應(yīng)必備的條件 掌握指導(dǎo)下屬的技能和方法 培養(yǎng)改善意識，學(xué)會基本的改善方法 學(xué)會現(xiàn)場問題分析 掌握5S和消除浪費(fèi)方法 掌握安全工作的關(guān)鍵原則和方法

課程內(nèi)容

破冰 現(xiàn)場管理者的角色認(rèn)知 管理的通俗解釋 現(xiàn)場管理之屋 討論：從一線員工到現(xiàn)場管理者角色轉(zhuǎn)變 現(xiàn)場管理者的職責(zé)和作用 現(xiàn)場管理者的技能構(gòu)成 PQCDSM職責(zé)(生產(chǎn),質(zhì)量,成本,交期,安全,士氣) 現(xiàn)場管理者對上司的職責(zé)與義務(wù) 案例分析 現(xiàn)場管理者對下屬的職責(zé)與義務(wù) 培育下屬 OJT現(xiàn)場輔導(dǎo)6步法 啤酒式反饋技巧（糾正下屬錯誤行為的方法） 練習(xí) 如何批評與表揚(yáng) 學(xué)會激勵你的下屬 現(xiàn)場安全管理 一線管理者對安全生產(chǎn)的責(zé)任 事故發(fā)生的原因 案例分析 消除不安全的狀態(tài)與行為 安全管理四階段法 處理安全事故‘四不放過’原則 現(xiàn)場5S管理 5S基本概念 游戲 多家公司5S現(xiàn)場照片分析 5S工具和方法 如何判斷什么是需要的什么是不需要的 如何進(jìn)行紅單運(yùn)動 如何定置定位，標(biāo)識工具介紹 清掃怎樣進(jìn)行才能做到同時檢查 如何堅持 七大浪費(fèi)及如何消除浪費(fèi) 什么是浪費(fèi) 庫存是禍害（討論） 檢驗是浪費(fèi) 動作的浪費(fèi) 練習(xí) 消除浪費(fèi)的常見方法 均衡生產(chǎn)，實現(xiàn)線平衡消除等待的浪費(fèi) 過程質(zhì)量控制三不原則減少不良品的浪費(fèi) 其他消除浪費(fèi)的方法介紹 問題意識與持續(xù)改進(jìn)方法 改進(jìn)的最大障礙——思維范式 游戲 發(fā)現(xiàn)異常的有利工具——5S 5W1H描述問題 練習(xí) 5Why法快速尋找原因 練習(xí) 頭腦風(fēng)暴法搜集信息 練習(xí) 解決問題的8步法思維

師資力量

備注信息