車(chē)間骨干人員職業(yè)能力訓(xùn)練
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
沈陽(yáng) |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
Tony.Chen |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2006-11-3 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2006-10-26 09:37:24 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任及車(chē)間骨干管理人員。
課程目標(biāo)
▲明確車(chē)間干部的角色定位,掌握車(chē)間日常事務(wù)管理及人員管理的精髓
▲掌握簡(jiǎn)單的質(zhì)量工具改進(jìn)生產(chǎn)品質(zhì)的方法
▲學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度,控制制造成本的方法
▲學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘問(wèn)題,掌握用簡(jiǎn)單工具解決各種車(chē)間復(fù)雜問(wèn)題
▲培養(yǎng)設(shè)備保養(yǎng)意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用TPM的方法提高生產(chǎn)力
課程內(nèi)容
課程背景:
車(chē)間骨干人員承擔(dān)著車(chē)間管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門(mén)共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。
然而,隨著外界需求的變化,交貨期日益縮短,多品種小批量的訂單日益增多,利潤(rùn)越來(lái)越低,給車(chē)間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。作為車(chē)間干部,您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額?
▲天天催料、天天趕貨,到處“救火”,忙得一團(tuán)糟;
▲不良率就象水中的葫蘆此起彼伏,上次質(zhì)量事故剛處理完,相同的事故又發(fā)生了;
▲現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆;
▲半成品鋪天蓋地,難以插腳;
▲這批訂單還沒(méi)完成,急單插單又來(lái)了,頻繁的換線(xiàn)致使現(xiàn)場(chǎng)一片混亂;
▲品質(zhì)既要穩(wěn)定,又要不斷改善,致使品質(zhì)在穩(wěn)定與改善的矛盾中忽高忽低……
《車(chē)間骨干人員職業(yè)能力訓(xùn)練》是冠卓推出《卓越現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理》系列的課程之一,采用現(xiàn)代培訓(xùn)方式,包括小組討論、案例研討、角色扮演、游戲、腦力激蕩等方式,使學(xué)員在參與中獲得提升。
課程大綱:
◆車(chē)間管理人員的角色定位
§車(chē)間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知
§車(chē)間管理工作的重心與要點(diǎn)
§詳細(xì)說(shuō)明車(chē)間管理人員績(jī)效指標(biāo)和崗位職責(zé)
◆如何有效的推進(jìn)車(chē)間管理工作
§企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化
§下屬團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略目標(biāo)分解
§衡量生產(chǎn)績(jī)效的常用指標(biāo)
§戰(zhàn)略目標(biāo)與衡量指標(biāo)配合
§員工績(jī)效考核與衡量指標(biāo)配合
§案例分析
§如何通過(guò)報(bào)告與例會(huì)進(jìn)行管理追蹤
◆如何有效的挖掘車(chē)間問(wèn)題
§通過(guò)衡量指標(biāo)趨勢(shì)圖發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
§通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)5S及目視化發(fā)現(xiàn)異常
§5S的核心與實(shí)質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)異常
§精益目視管理
§衡量指標(biāo)趨勢(shì)圖的目視化
§創(chuàng)建和應(yīng)用不同類(lèi)型的視覺(jué)控制工具
§案例研討
◆現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)
§現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制
§內(nèi)部用戶(hù)三不原則
§質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)定義
如何制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
§質(zhì)量改善活動(dòng)方法
頭腦風(fēng)暴法
5W1H
五個(gè)為什么
流程改進(jìn)ECRS原則
§8D問(wèn)題解決思路
◆現(xiàn)場(chǎng)交貨期與成本控制
§盈虧平衡點(diǎn)——學(xué)習(xí)老板的經(jīng)營(yíng)觀
§降低制造成本的主要途徑——消除浪費(fèi)
§減少現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)的活動(dòng)方法
§作業(yè)計(jì)劃的誤區(qū)分析
§如何提高生產(chǎn)管理系統(tǒng)的柔性
縮短制造周期
如何做到均衡
減小批量實(shí)現(xiàn)柔性化
降低換線(xiàn)時(shí)間適應(yīng)小批量多品種
運(yùn)用U型生產(chǎn)線(xiàn)布置方式提高生產(chǎn)線(xiàn)柔性
如何利用多能工隨時(shí)調(diào)整生產(chǎn)安排
◆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理TPM
§設(shè)備管理的八大支柱
§生產(chǎn)安排數(shù)字化的綜合效率管理
§改善慢性損失,向零故障挑戰(zhàn)
§自主保養(yǎng)的七步驟(前三個(gè)步驟就是5S)
◆車(chē)間人員管理
§管理就是設(shè)法讓別人幫你做事
§下屬對(duì)上司的權(quán)利與義務(wù)
§如何處理沖突
§激勵(lì)下屬的技巧與方法
§如何塑造持續(xù)學(xué)習(xí)與改善的現(xiàn)場(chǎng)氛圍
§基于現(xiàn)場(chǎng)的持續(xù)改進(jìn)組織—NWG
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