5S推行問題分析與解決
| 開課地點(diǎn): |
江蘇南京 |
| 授課時(shí)間: |
2007-04-19 |
| 授課顧問: |
金福成 |
| 開課時(shí)間: |
2007-04-19 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2007-03-14 11:24:09 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
部門經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、一線管理者、5S推行委員會(huì)成員等;
課程目標(biāo)
理解企業(yè)中推行5S的重要性;
掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具;
提高產(chǎn)品品質(zhì),獲得更高的生產(chǎn)力與安全保障;
獲得更好的企業(yè)形象,提高員工的歸屬感;
認(rèn)識(shí)5S推行過程中可能遇到的問題及原因;
了解5S推行與5S的區(qū)別,重視推行中的組織保障。
課程內(nèi)容
MM—15 5S推行問題分析與解決
主辦單位:上海大知企業(yè)管理咨詢(南京)有限公司
時(shí) 間:2
7年4月19-2
日(星期四、五)
費(fèi) 用:18
元/人(包含:教材、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票、證書)
學(xué)員對(duì)象:部門經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、一線管理者、5S推行委員會(huì)成員等;
課程介紹:
掌握了5S知識(shí)與理念并不代表可以在組織內(nèi)順利推行。由于文化的不同,來(lái)源于日本的日系5S理論中缺乏對(duì)推行方法的研究,本課程為您補(bǔ)上此課。幾乎所有在組織內(nèi)推行5S會(huì)碰到的問題在這里都可以找到答案!
課程目標(biāo):
理解企業(yè)中推行5S的重要性;
掌握每一個(gè)S的具體實(shí)施方法和有效工具;
提高產(chǎn)品品質(zhì),獲得更高的生產(chǎn)力與安全保障;
獲得更好的企業(yè)形象,提高員工的歸屬感;
認(rèn)識(shí)5S推行過程中可能遇到的問題及原因;
了解5S推行與5S的區(qū)別,重視推行中的組織保障。
課程大綱:
1.5S基礎(chǔ)知識(shí)回顧
5個(gè)S的定義與工具
描述各自的做法與棘手問題
2.可能的問題
5S本身沒問題,問題在于我們的做法
對(duì)5S的認(rèn)識(shí)不透徹,只做了前三個(gè)S中的一部分
5S中的每個(gè)S關(guān)鍵點(diǎn)沒有落實(shí)
缺乏有效的推行計(jì)劃與組織。領(lǐng)導(dǎo)的核心作用沒有發(fā)揮
缺乏保證運(yùn)作的體系文件和考核制度
5S活動(dòng)自主化沒有合適的載體
3.5S不僅僅是打掃衛(wèi)生
分類的關(guān)鍵以及案例
穩(wěn)定的關(guān)鍵以及案例
光潔的關(guān)鍵以及案例
標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)鍵以及案例
堅(jiān)持的關(guān)鍵以及案例
4.5S推行必須符合PDCA循環(huán)
建立推行委員會(huì),并進(jìn)行培訓(xùn)與宣傳,擬訂周密的推行計(jì)劃
試點(diǎn)在大多數(shù)公司是必要的
形成初步的程序文件,并構(gòu)成體系,按照形成的體系全面推行
5.基層開展5S需要有活動(dòng)組織
企業(yè)都有哪些持續(xù)改進(jìn)模式
自然工作小組(NWG)模式
如何開展NWG活動(dòng)
5S活動(dòng)怎樣借用NWG這個(gè)載體
講師簡(jiǎn)介:金福成。―ickie)先生
國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì) 認(rèn)證講師
上海大知企業(yè)管理咨詢有限公司 高級(jí)咨詢顧問
上海普利特復(fù)合材料有限公司 生產(chǎn)制造部經(jīng)理/運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
吉的堡(上海)公司 總經(jīng)理特別助理
金老師,近十余年在外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等多種類型公司擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)管理工程師、物流規(guī)劃工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、培訓(xùn)師等職位,系統(tǒng)掌握產(chǎn)品價(jià)值鏈的所有環(huán)節(jié),先后出任工廠十多個(gè)項(xiàng)目改善的項(xiàng)目經(jīng)理,具體輔導(dǎo)上百個(gè)QC小組改善活動(dòng)。 輔導(dǎo)過眾多企業(yè)5S實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善和精益生產(chǎn)改造項(xiàng)目。
金老師系統(tǒng)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使其培訓(xùn)課程生動(dòng)有趣,能對(duì)學(xué)員提出的實(shí)際問題快速回應(yīng)。其所設(shè)計(jì)的教材與企業(yè)情況及學(xué)員情況相結(jié)合,通俗易懂,保障培訓(xùn)質(zhì)量。
金老師在5S項(xiàng)目推行方面極具造詣,能在短暫的現(xiàn)場(chǎng)考察中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題所在,設(shè)計(jì)符合企業(yè)特點(diǎn)的解決方案。其提出的“目標(biāo)導(dǎo)向”原則能確保企業(yè)在項(xiàng)目改造過程中不盲目運(yùn)用生產(chǎn)的工具方法,避免走彎路、走錯(cuò)路,確保企業(yè)的短期收益回報(bào)和持續(xù)發(fā)展機(jī)制,企業(yè)的收益最大化是其推行項(xiàng)目的宗旨。
教育背景: 工學(xué)學(xué)士,會(huì)計(jì)學(xué)士,工商管理碩士
專長(zhǎng)領(lǐng)域:
5S實(shí)施與應(yīng)用技巧
5S推行常見問題分析與處理
8D問題分析與解決
QC七大手法
工業(yè)工程與成本控制
金牌班組長(zhǎng)管理技能---工作關(guān)系管理
金牌班組長(zhǎng)管理技能---工作教導(dǎo)
金牌班組長(zhǎng)管理技能---工作改善
生產(chǎn)經(jīng)理管理手冊(cè)
部分培訓(xùn)與輔導(dǎo)的客戶:
廣漢陶粒 南京衛(wèi)崗乳業(yè) 南京圣韓
福建優(yōu)拓貿(mào)易 惠爾美箱包 九天塑料
先正達(dá)中國(guó) 通力電梯 杭州強(qiáng)盛貿(mào)易
石家莊現(xiàn)代包裝 愛慕內(nèi)衣
火天集裝箱帶集團(tuán) 希杰食品
師資力量
備注信息