質(zhì)量控制和改進(jìn)高級研修班
| 開課地點(diǎn): |
廣州 |
| 授課時間: |
2012-11-22 |
| 授課顧問: |
劉文秉 |
| 開課時間: |
2012-11-22 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報(bào)名2012-11-03 14:13:16 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對象
各企事業(yè)單位質(zhì)量管理工作者及相關(guān)人員
課程目標(biāo)
質(zhì)量控制和改進(jìn)高級研修班
課程內(nèi)容
課程大綱
第一講 質(zhì)量管理
質(zhì)量管理八項(xiàng)原則
質(zhì)量是企業(yè)的生命
共筑質(zhì)量大堤共享和諧生活
提升員工素質(zhì) 保證產(chǎn)品質(zhì)量
全面質(zhì)量管理-七大要點(diǎn)
TQM實(shí)施十二步驟
兩種T Q M理論
戴明學(xué)說-14點(diǎn)概要
朱蘭-質(zhì)量三元論
朱蘭的“突破歷程”七個環(huán)節(jié)
TQM之父費(fèi)根堡姆-三件事情
質(zhì)量三步曲
QM、QA、QC的區(qū)別
第二講 質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作
質(zhì)量教育工作-多姿多彩的質(zhì)量教育與培訓(xùn)
嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化工作
實(shí)力計(jì)量工作
靈敏高效的質(zhì)量信息工作
嚴(yán)密的質(zhì)量責(zé)任制——減少扯皮和推諉的武器
文明生產(chǎn)
品質(zhì)作風(fēng)
第三講 現(xiàn)場質(zhì)量控制和改進(jìn)
質(zhì)量管理十大影響因素
保證三檢制與三確認(rèn)
現(xiàn)場管理的金科玉律
急性質(zhì)量故障和慢性質(zhì)量故障
質(zhì)量改進(jìn)的八D方法
連問五為什么
計(jì)量基礎(chǔ)
第四講 產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)
產(chǎn)品質(zhì)量與檢驗(yàn)
質(zhì)量檢驗(yàn)的分類
質(zhì)量策劃
產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)方法
進(jìn)貨檢驗(yàn)
外購器材質(zhì)量控制
外購器材的入庫檢驗(yàn)
過程檢驗(yàn)
工序檢驗(yàn)要求
生產(chǎn)過程-檢查
首件“二檢”
最終檢驗(yàn)(FQC)
成品檢驗(yàn)
出貨檢驗(yàn)(OQC)
成品-出廠檢驗(yàn)
標(biāo)印方法
抽樣驗(yàn)收
不合格品的控制
不合格品管理基本要求
返修品、廢品的處理
質(zhì)量分析
檢驗(yàn)印章管理
質(zhì)量檢驗(yàn)信息和
檔案管理 檢驗(yàn)與測量
建立品質(zhì)報(bào)告系統(tǒng)
零缺陷管理
摒除隱性浪費(fèi)
質(zhì)量改進(jìn)-防呆法
實(shí)現(xiàn)質(zhì)量改善目標(biāo)
實(shí)施“零缺陷”走出管理危機(jī)
應(yīng)急處理流程-改進(jìn)
師資力量
備注信息