現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
18小時(shí) |
| 授課顧問: |
劉老師 |
| 開課時(shí)間: |
2013-04-11 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-01-17 23:23:52 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等
課程目標(biāo)
建立品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場(chǎng)及快速突破性改善的團(tuán)隊(duì)和機(jī)制,通過(guò)系統(tǒng)化改善大幅度降低運(yùn)營(yíng)成本。
課程內(nèi)容
第1講:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
1.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的基本要義
--問題提出與團(tuán)隊(duì)組建
--培訓(xùn)目標(biāo)及要求
--制造業(yè)的微笑曲線與痛苦指數(shù)
--現(xiàn)場(chǎng)控制的指標(biāo)意義
--中美日制造現(xiàn)場(chǎng)管理比較
--現(xiàn)場(chǎng)管理四層修煉
--卓越現(xiàn)場(chǎng)管理7要點(diǎn)
--回答學(xué)員問題
2.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的意義與基本要求
--如何減少員工隨意操作帶來(lái)的浪費(fèi)及品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)
--如何減少對(duì)員工經(jīng)驗(yàn)的依賴及流動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)
--如何科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)程序以減少勞動(dòng)強(qiáng)度并提升效率
--標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)改進(jìn)
3.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
--標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的SMART原則
--標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三票
--SIP的要點(diǎn)與要求
4.培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化
--作業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化要求
--標(biāo)準(zhǔn)操作培訓(xùn)內(nèi)容與跟蹤方式
--培訓(xùn)技能矩陣分析與應(yīng)用
第2講:作業(yè)準(zhǔn)備驗(yàn)證
1.3M準(zhǔn)備與5S管理
--作業(yè)任務(wù)分配與管理
--來(lái)料確認(rèn)與物流準(zhǔn)備
--設(shè)備及檢具準(zhǔn)備與確認(rèn)
--現(xiàn)場(chǎng)5S
2.首件確認(rèn)
--關(guān)鍵特性管理
--一般特性管理
--首件確認(rèn)
--當(dāng)首件確認(rèn)不能立即顯示結(jié)果時(shí)的處置
第3講:制造過(guò)程監(jiān)控與審核
1.制造過(guò)程監(jiān)控
--對(duì)KPC的預(yù)控制
--X-R控制圖
--過(guò)程能力分析與改善
--KCC的識(shí)別與確定
--KCC監(jiān)控與數(shù)據(jù)分析
2.制造過(guò)程審核
--墨菲定律
--分層審核的目的/策略及要點(diǎn)
--過(guò)程審核方法及要點(diǎn)
--分層審核與過(guò)程審核的綜合運(yùn)用
第4講:不合格品控制(S.I.R)
1.不合格品與可疑品
--定義不合格品與可疑品的方法及意義
--不合格品與可疑品的發(fā)生與發(fā)現(xiàn)
2.不合格品隔離/評(píng)審與處置
--不合格品隔離方法
--不合格品快速評(píng)審
--不合格品處置方式及跟蹤
3.廢品率降低與質(zhì)量成本分析
--廢品率的統(tǒng)計(jì)/分類與分析
--質(zhì)量損失統(tǒng)計(jì)/分析方法及結(jié)果應(yīng)用
第5講:快速反應(yīng)
1.快速反應(yīng)機(jī)制
--快速反應(yīng)流程
--快速反應(yīng)系統(tǒng)建設(shè)
2.快速反應(yīng)看板
--快速反應(yīng)看板的格式與優(yōu)化
--快速反應(yīng)看板示例與案例討論
3.快速反應(yīng)會(huì)議
--快速反應(yīng)會(huì)議流程
--快速反應(yīng)會(huì)議要點(diǎn)及注意事項(xiàng)
4.快速反應(yīng)結(jié)果跟蹤與經(jīng)驗(yàn)庫(kù)
--快速反應(yīng)結(jié)果跟蹤方法與報(bào)告
--快速反應(yīng)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的建立與應(yīng)用
第6講:質(zhì)量問題快速根除
1.線索生成
--如何利用現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)迅速發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)空規(guī)律并選用最佳解決工具
--對(duì)于長(zhǎng)期存在的老大難問題,如何運(yùn)用4步拆裝法迅速判定問題是由哪些零件引起的,還是裝配過(guò)程中的失誤造成的
--對(duì)于零件制造過(guò)程中的問題,如何快速問題是由哪些過(guò)程參數(shù)造成的,還是材料或加工方法造成的
--對(duì)于鑄造/熱處理/焊接/噴涂/玻璃制造等特殊過(guò)程,如何鎖定重要過(guò)程參數(shù)以及最佳作業(yè)條件(水平)
2.線索確認(rèn)
--經(jīng)過(guò)前輪篩選,無(wú)論存在多少可疑因子,如何快速確定問題的真正原因以及最佳解決方法
--當(dāng)問題尚處于開發(fā)(樣品或試生產(chǎn))階段,如何從根源上有效解決
--如何用最小樣本及置信度驗(yàn)證問題的真因及改善效果
第7講:現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)庫(kù)
1.經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的建立
--經(jīng)驗(yàn)庫(kù)是一切改善的起點(diǎn)和終點(diǎn)
--經(jīng)驗(yàn)庫(kù)原始數(shù)據(jù)積累與輸入
2.經(jīng)驗(yàn)庫(kù)的維護(hù)與應(yīng)用
--經(jīng)驗(yàn)庫(kù)動(dòng)態(tài)維護(hù)
--經(jīng)驗(yàn)庫(kù)在改善活動(dòng)中的應(yīng)用
提問及回答老師問題
3.課程小結(jié)
4.內(nèi)容小結(jié)
--培訓(xùn)內(nèi)容歌訣化記憶
--回答學(xué)員問題及疑點(diǎn)澄清
5.課程應(yīng)用
--輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計(jì)劃
--應(yīng)用過(guò)程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑
師資力量
備注信息