1、發(fā)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要素的改變
2、了解21世紀(jì)決勝關(guān)鍵
3、發(fā)現(xiàn)企業(yè)資源配置的問題
4、發(fā)現(xiàn)管理的短板
5、提高人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)
6、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力
7、改善企業(yè)文化
8、改變對(duì)創(chuàng)新和變革的一般看法
…
6. 人才們?nèi)绾握业胶土糇?/div>
7. 呼喚軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)
8. 非金錢激勵(lì)怎么做
軟實(shí)力2: 產(chǎn)品服務(wù)力
1. 產(chǎn)品好就夠了
2. 產(chǎn)品的價(jià)格戰(zhàn)日益激烈,怎么辦
3. IBM做了什么樣的重大變革
4. 服務(wù)贏客戶
5. 服務(wù)差異化
6. 五星級(jí)服務(wù)的定義
7. 傾聽客戶,你會(huì)有大發(fā)現(xiàn)!
8. 服務(wù)營銷的要素
9. 卓越服務(wù)管理之道
10. 每個(gè)人都是服務(wù)者
11. 做好內(nèi)部服務(wù)
軟實(shí)力3:溝通整合力
1. 關(guān)系緊張,溝通不暢
2. 內(nèi)部溝通機(jī)制的建立
3. 在公司內(nèi)創(chuàng)造和諧的關(guān)系
4. 領(lǐng)導(dǎo)人要多傾聽市場(chǎng)和客戶
5. 與顧客的溝通
6. 和供應(yīng)商和合作伙伴關(guān)系
7. 和社區(qū)等的關(guān)系
8. 競(jìng)爭(zhēng)到競(jìng)合
軟實(shí)力4:品牌文化力
1. 形象只是廣告?
2. 先從一個(gè)好的名字開始
3. 設(shè)計(jì)一個(gè)好的標(biāo)志
4. VI系統(tǒng)建立
5. 危機(jī)處理樹立形象
6. 建立雇主品牌
7. 惠普之道和卡內(nèi)基文化
8. 企業(yè)文化的核心是什么
9. 人心齊,泰山移
10. 文化會(huì)吸引人才
11. 創(chuàng)建宗教般的文化
12. 增強(qiáng)部屬的責(zé)任感與歸屬感
軟實(shí)力5:遠(yuǎn)見速變力
1. 多普達(dá)電腦手機(jī)
2. 預(yù)測(cè)未來趨勢(shì)的方法
3. 競(jìng)爭(zhēng)的要素改變了
4. 增強(qiáng)企業(yè)的彈性
軟實(shí)力6: 創(chuàng)新守恒力
1. 韓國三星的成功
2. 創(chuàng)新才有出路
3. 創(chuàng)新不僅只有產(chǎn)品
4. 有為,有所不為
5. 以不變應(yīng)萬變
6. 哪些要變,哪些不變
7. 總結(jié):軟實(shí)力和硬實(shí)力的結(jié)合
8. 巧實(shí)力:軟硬結(jié)合
9. 硬實(shí)力生存,軟實(shí)力發(fā)展
10. 軟實(shí)力如水泥
11. 企業(yè)軟實(shí)力的自我評(píng)估
師資力量
陶文鈞
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 ;國內(nèi)知名培訓(xùn)師,企業(yè)軟實(shí)力專家;北京大學(xué)軟實(shí)力課題研究員;上海交大、同濟(jì)大學(xué)、中國人民大學(xué)客座教授;美國韋伯斯特Webster大學(xué)MBA;原美國卡內(nèi)基訓(xùn)練?公司資深經(jīng)理,專職培訓(xùn)師 1、陶子老師是成功創(chuàng)業(yè)者,也是眾多創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師? 2、授課風(fēng)趣幽默,互動(dòng)參與,深入淺出,被學(xué)員比作中國黃西(美國著名華裔脫口秀達(dá)人) 3、陶子老師是《青年社交》等雜志專欄作家,文章見諸各種報(bào)刊雜志 4、陶子老師是多本暢銷書作者:著作有《企業(yè)軟實(shí)力致勝》,《成功要靠軟實(shí)力》,《打造你的溝通軟實(shí)力》,《超強(qiáng)人脈術(shù)》,《銷售成功的奧秘》,《要成效,千萬別瞎忙》等
備注信息