| 開課地點: | 深圳 | |||||||
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| 授課時間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 戴釗 | |||||||
| 開課時間: | 2013-09-06 | |||||||
| 市場報價: | 3800 | |||||||
| 購買價格: | 3040 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2013-08-15 18:00:28 | |||||||
創(chuàng)新是人類所特有的一項能力,是推動社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的一種重要推動力。在當今時代,企業(yè)之間的競爭不再局限于人才、資金,而是技術、產(chǎn)品、管理等方面的創(chuàng)新的競爭。
騰訊、阿里巴巴等企業(yè)的成功秘訣之一就是不斷通過各種漸變式或者突破式創(chuàng)新,不斷保持產(chǎn)品及服務的競爭力。創(chuàng)新不僅僅是一剎那之間靈感,而且是可以通過訓練,使得任何人可以掌握創(chuàng)新思維方法,激發(fā)無限的創(chuàng)意。
本課程的重點介紹了三種重要、有效的創(chuàng)新思維方法,通過實戰(zhàn)式的課堂演練模式,使得學員在輕松愉快的學習體驗過程中掌握創(chuàng)新的方法,并且現(xiàn)場輸出可應用于工作的大量創(chuàng)意。
產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理;市場部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等;營銷部的管理人員、一線銷售骨干等;產(chǎn)品部從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等;產(chǎn)品開發(fā)部中的研發(fā)業(yè)務骨干等
1、課程導入
l 破冰活動,組建學習小組
2、創(chuàng)新意識
l 什么是創(chuàng)新
l 案例分享:成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場價值
l 為什么要創(chuàng)新
l 創(chuàng)新模型
3、創(chuàng)新思維
l 兩個創(chuàng)意工具
n 頭腦風暴法
n 思維導圖
n 小組練習:通過頭腦風暴分析某個產(chǎn)品
l 小組練習:
l SCAMPER創(chuàng)新技巧
n 替代
n 綜合
n 調(diào)整
n 修改
n 換用
n 消除
n 逆反
l 演練:利用SCAMPER工具進行創(chuàng)意的激發(fā)
l 跨界創(chuàng)新技巧
n 案例分析:美第奇效應與跨界創(chuàng)新
n 跨界創(chuàng)新案例分析
l 演練:利用跨界思維進行創(chuàng)意練習
l 迪斯尼創(chuàng)意流程
n 夢想家
n 批評家
n 實干家
l 演練:應用迪斯尼流程進行創(chuàng)意的收斂落地
l 創(chuàng)新案例分析
4、創(chuàng)新資產(chǎn)
l 創(chuàng)新與專利
l 創(chuàng)新與專利的案例分析
l 創(chuàng)新的誤區(qū)及風險
l 失敗案例分析
5、創(chuàng)意呈現(xiàn)
l 創(chuàng)意演練及呈現(xiàn)
n 小組通過“收益-成本”、迪斯尼策略等工具來收斂創(chuàng)意
n 小組形式設計呈現(xiàn)方案
n 學員以舞臺劇、原型圖、故事等形式呈現(xiàn)創(chuàng)意
6、課程總結
l 課程總結
戴釗
中國培訓網(wǎng)高級講師
資深產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)專家、領導力發(fā)展教練
擁有超過15年產(chǎn)品設計、產(chǎn)品管理、產(chǎn)品經(jīng)理與項目經(jīng)驗培養(yǎng)及領導力發(fā)展經(jīng)驗,其中9年騰訊工作經(jīng)歷,在騰訊期間歷任項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)負責人、經(jīng)理人領導力發(fā)展教練、并兼任騰訊學院高級講師在騰訊高速發(fā)展期間為騰訊培養(yǎng)大量的產(chǎn)品經(jīng)理與中基層干部。
目前戴釗老師專注于產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)與實踐、推廣教練技術與文化。戴釗老師為騰訊、TCL、廣東核電等知名企業(yè)提供了產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)、教練服務。
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