3E薪資設(shè)計(jì)與薪酬管理技巧
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2013-06-15 |
| 授課顧問: |
張守春 |
| 開課時(shí)間: |
2013-06-15 |
| 市場報(bào)價(jià): |
3900
|
| 購買價(jià)格: |
3120 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-04-18 09:25:37 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
渴望規(guī)范HR管理的董事長、總(副)經(jīng)理、 HR總監(jiān)、經(jīng)理;薪資福利經(jīng)理、專員;高層經(jīng)理等參加
課程目標(biāo)
課程內(nèi)容
第一部分付薪哲學(xué)
1、薪酬的本質(zhì)是什么,如何看待它的激勵(lì)性
2、什么是全面薪酬管理,如何有效、長期地激勵(lì)員工
3、薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么,設(shè)計(jì)目的有什么不同
4、薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)是什么,公平還是激勵(lì)?公平分哪三種公平,激勵(lì)分哪兩種激勵(lì)。
5、企業(yè)文化和戰(zhàn)略對薪酬福利設(shè)計(jì)的影響
第二部分3E薪資設(shè)計(jì)理念
1、三種公平性對企業(yè)薪酬的戲劇化影響
2、什么是3E(薪酬的三種均衡),3E薪酬體系設(shè)計(jì)的思路是什么
3、如何理解外部競爭性,常見的誤解和錯(cuò)誤
4、公司的薪資水平在市場上的定位該如何科學(xué)確定,并且如何設(shè)定到這一定位
5、衡量內(nèi)部均衡的公式是什么,它不平衡將導(dǎo)致什么問題
第三部分崗位測評:內(nèi)部均衡性
1如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部均衡,四種衡量崗位價(jià)值方法
2、內(nèi)部均衡的世界知名的公式是什么
3、選擇崗位測評要素的三個(gè)原則是什么
4、測評前,選擇關(guān)鍵崗位的三個(gè)原則是什么
5、點(diǎn)值法(point-factor)崗位測評要素舉例
6、提供常見的30個(gè)崗位測評要素
7、崗位測評的六個(gè)步驟是什么
8、如何用回歸擬合的操作來校驗(yàn)崗位測評的結(jié)果是否準(zhǔn)確
9、如何使用測評的數(shù)據(jù)結(jié)果,如何將崗位分級,什么是職級圖(Grading Matrix)
10、崗位測評及職級圖設(shè)計(jì)演練(半個(gè)小時(shí),使用“張守春薪酬設(shè)計(jì)軟件”進(jìn)行崗位測評)
11、崗位測評該怎么組織才最合理,由誰來測,測評小組該如何構(gòu)成,包括什么成員,常見錯(cuò)誤
12、崗位測評注意事項(xiàng)和常見問題
13、職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
第四部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
a.工資級別設(shè)計(jì)
1、一個(gè)企業(yè)搞多少級工資好,級別數(shù)量如何確定
2、兩級工資的級差的計(jì)算公式是什么
3、根據(jù)個(gè)體均衡性,各級工資的級幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
4、兩級工資之間的重疊度該如何設(shè)定,實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么
5、薪酬結(jié)構(gòu)的構(gòu)成的講解,固定收入、變動(dòng)收入的設(shè)計(jì)方法與常見錯(cuò)誤
6、“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路,與“3E”理念的差異和優(yōu)勢和共性各是什么
7、薪酬體系常見錯(cuò)誤——割裂的內(nèi)部不平衡的薪酬體系與虛假的崗位工資體系
8、企業(yè)的基本薪酬體系與崗位價(jià)值聯(lián)系不大,工資體系更多是與行政級別和資歷掛鉤,該如何對它進(jìn)行改造
9、崗位工資簡單直接地與崗位內(nèi)部價(jià)值掛鉤(所謂崗位系數(shù)),而忽視外部均衡,該如何該改造
10、假的對崗付薪,實(shí)際是對資歷付薪,該如何分辨和改正
11職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系
12、如何用“爵位”來回報(bào)和激勵(lì)員工,在薪酬中的體現(xiàn)和意義
b.市場薪資調(diào)查
1、如何做市場薪資調(diào)查,市場薪資調(diào)查的邊界該怎么確定
2、影響和決定一個(gè)崗位市場薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素
3、如何閱讀市場薪資調(diào)查報(bào)告,市場分位值是什么概念
4、如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比,并且畫出企業(yè)薪資曲線與市場各分位曲線
5、領(lǐng)先、滯后政策分別是什么意思,在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮使用領(lǐng)先、滯后政策
6、如何理解和解決新老員工工資的矛盾沖突
7、如何定期根據(jù)市場水平更新薪資曲線
第五部分薪資管理
a.定薪
1、如何用所設(shè)計(jì)的薪資曲線結(jié)構(gòu)為新來的人定薪
2、招聘時(shí)“薪資談判”(侃價(jià))的三招
3、如何為薪水期望低于標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者定薪水
4、如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪
5、如何通過薪酬體系地設(shè)計(jì)來解決新老員工工資沖突
6、解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員(綠圈)的科學(xué)合理方法
7、解決薪酬水平超標(biāo)的人員(紅圈)的十種方法
b.調(diào)薪
1、如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面
2、薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪)
3、如果老板問你,我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了,你如何回答?如何利用CR來標(biāo)識薪資水平。
4、如何使用CR來進(jìn)行年度調(diào)薪
5、給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化
6、如何根據(jù)企業(yè)總的薪資調(diào)幅和個(gè)人業(yè)績,設(shè)計(jì)調(diào)薪矩陣,指導(dǎo)各部門和人員的調(diào)薪
7、如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高
8、如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比
9、調(diào)薪會增加成本嗎?如何正確說服總經(jīng)理理解調(diào)薪對成本的影響,并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃;
10、晉升的情況下如何調(diào)薪,降職呢
C.獎(jiǎng)金
1、如何設(shè)定績效工資(獎(jiǎng)金)的比例
2、企業(yè)為員工發(fā)放績效工資的計(jì)算公式
3、績效考核系數(shù)矩陣的設(shè)定,以及系數(shù)的彈性設(shè)置
4、關(guān)于績效工資或獎(jiǎng)金的討論
D.薪酬的管理和溝通
1、如何看待給予部門經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限
2、如何做好薪酬保密
3、如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通,以及溝通的內(nèi)容和技巧
4、如何用三種均衡性的原理(3E)去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級,新來員工高于老員工的爭議情況
5、怎么寫企業(yè)的薪資政策,它包括哪些內(nèi)容
第六部分多種薪資體系分析
1、技能工資(skill-based)的設(shè)計(jì)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么
2、寬幅薪資結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)崗位薪資結(jié)構(gòu)的質(zhì)的區(qū)別和使用方法
3、長期激勵(lì)的設(shè)計(jì)方式
4、福利和股票期權(quán)
第七部分 案例演示
張守春老師所作過的一個(gè)電子制造企業(yè)薪酬體系咨詢設(shè)計(jì)案例的實(shí)際過程展示、講解
師資力量
張守春【中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師】
背景:
1、1994年,畢業(yè)于清華大學(xué)電機(jī)系,隨后進(jìn)入聯(lián)合利華(中國)從事人力資源工作;
2、1997年,赴美國新澤西州立大學(xué)學(xué)習(xí),成為中國最早一屆留美人力資源管理碩士;
3、在美國期間,擔(dān)任朗訊集團(tuán)人力資源總部(位于美國新澤西州)薪資管理經(jīng)理;
4、回國后,歷任通用國際、搜狐、ChinaRen等知名企業(yè)HR高階,華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān);
5、先后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)等大型企業(yè)的HR顧問,設(shè)計(jì)二十余家企業(yè)薪酬咨詢項(xiàng)目。
6、具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國企、民企的實(shí)戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗(yàn),深諳國內(nèi)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的誤區(qū)和困惑,多次被國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)評為中國最具實(shí)戰(zhàn)性培訓(xùn)師。
7、首創(chuàng)“3E薪資體系”,讓復(fù)雜的薪酬管理變得簡單化;開發(fā)“3E薪資軟件”,讓繁瑣的薪酬管理變得傻瓜化。
8、張守春先生:3E薪資設(shè)計(jì)創(chuàng)始人,中國最早一屆留美人力資源管理學(xué)碩士,高級講師,“美國薪資協(xié)會”會員,畢業(yè)于美國新澤西州立大學(xué)人力資源管理學(xué)碩士,被《財(cái)智》評為2005年十大杰出培訓(xùn)師、被“中國人力資源開發(fā)網(wǎng)”評為 2005年度最十佳人力資源培訓(xùn)師、2004年最具實(shí)戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓(xùn)師、先后擔(dān)任世界著名跨國公司朗訊集團(tuán)人力資源(美國總部)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國際知名企業(yè)人力資源高階,華泰保險(xiǎn)人力資源總監(jiān)。前后擔(dān)任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團(tuán)有色金屬公司等大型公司人事顧問,擔(dān)任設(shè)計(jì)二十余家大中小型企業(yè)薪酬咨詢項(xiàng)目,豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和最新前沿理論。
9、張先生具有薪酬領(lǐng)域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國企、民企的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗(yàn),整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù),并且基于他的長期專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),在國內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。該課程是薪酬領(lǐng)域最具實(shí)戰(zhàn)、操作性和實(shí)用性的品牌課程,在國內(nèi)風(fēng)行已久。學(xué)員評價(jià)該課程為“實(shí)際課程比期望的還好”,接受張老師3E薪酬培訓(xùn)的學(xué)員已累積四千人。
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