6D計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)——基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
陳老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2013-06-29 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
2800
|
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
2240 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-05-21 19:35:27 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員;薪資福利經(jīng)理、專員;廠長(zhǎng)、生產(chǎn)管理部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員及負(fù)責(zé)計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)相關(guān)人士等。
課程目標(biāo)
1、全面破解基層員工計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)難題;
2、讓老板清晰:利潤(rùn)、工人工資、員工積極性應(yīng)如何才能做到最好的兼顧;
3、讓人力資源從業(yè)者系統(tǒng)的掌握基層員工薪酬福利設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù);
4、讓生產(chǎn)管理者掌握如何通過(guò)對(duì)單價(jià)的掌握,從而提高工人的積極性......
課程內(nèi)容
第一講:計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論
1、6D薪酬設(shè)計(jì)理論的內(nèi)涵與外延
什么是6D薪酬設(shè)計(jì)理論
6D薪酬設(shè)計(jì)模型分析
6D薪酬設(shè)計(jì)技術(shù)在計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的應(yīng)用
如何確定薪酬設(shè)計(jì)的方向
基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于激勵(lì)導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于效率導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于公平導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于成本導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于環(huán)境導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
基于綜合型導(dǎo)向的薪酬設(shè)計(jì)
2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的測(cè)定
2.1時(shí)間研究與薪酬管理
時(shí)間研究與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的三大內(nèi)涵
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的用途
2.2標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)研究的方法與步驟
秒表法與抽樣技術(shù)
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)研究的工具及應(yīng)用
測(cè)時(shí)方法
2.3標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)研究的步驟
如何劃分作業(yè)單元
評(píng)比尺度
款放時(shí)間
2.3時(shí)間研究應(yīng)用實(shí)例
3、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)在工人薪酬設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
3.1標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與單價(jià)的關(guān)系
3.2標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與薪酬總額的關(guān)系
3.3標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與工人薪等薪級(jí)的關(guān)系
4、某制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)應(yīng)用案例分析
5、各類定崗定員方法介紹
6、如何確定標(biāo)準(zhǔn)定額
7、標(biāo)準(zhǔn)定額與單價(jià)的關(guān)系
8、計(jì)件型薪酬適應(yīng)的范圍及實(shí)施的前提條件
第二講:操作類崗位評(píng)估
1、如何選擇工人崗位的評(píng)估系統(tǒng);
2、操作類標(biāo)桿崗位的選擇技術(shù);
基于崗位梯度的先擇
基于通用崗位的選擇
基于特殊崗位的選擇
3、崗位評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)
回歸分析技術(shù)
標(biāo)準(zhǔn)差分析技術(shù)
中位值分析技術(shù)
常規(guī)分析技術(shù)
4、基于崗位評(píng)價(jià)的薪等薪級(jí)設(shè)計(jì)技術(shù)
如何劃定分?jǐn)?shù)期間
分?jǐn)?shù)期間與企業(yè)特性的關(guān)系
分?jǐn)?shù)期間與薪等薪級(jí)的關(guān)系
5、工人崗位評(píng)價(jià)要素
勞動(dòng)技能、勞動(dòng)責(zé)任
勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境
6、操作類崗位評(píng)價(jià)的程序及方法
7、某五金加工業(yè)計(jì)件類崗位評(píng)估案例分析
第三講:基層員工計(jì)時(shí)型薪酬設(shè)計(jì)
1、基層員工計(jì)時(shí)型薪酬設(shè)計(jì)的基本工具與方法
2、如何將基層員工計(jì)時(shí)型薪酬設(shè)計(jì)得多元化
3、基層員工計(jì)時(shí)型薪酬如何兼顧效率與公平
4、基員工計(jì)時(shí)型薪酬的利弊分析
5、基層員工計(jì)時(shí)型薪酬如何與計(jì)件型薪酬結(jié)合
6、基層員工復(fù)合型薪酬的提出與應(yīng)用領(lǐng)域
第四講:計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)相關(guān)環(huán)節(jié)
1、工人薪酬的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.1 什么樣的結(jié)構(gòu)才更具有激勵(lì)性
1.2 工人薪酬的結(jié)構(gòu)都有哪些內(nèi)容
1.3如何設(shè)定保底工資
1.4勞動(dòng)法當(dāng)中明確規(guī)定的薪酬部分
2、工人薪酬等級(jí)設(shè)計(jì)
2.1如何劃分薪等薪級(jí)
2.2薪等薪級(jí)與單價(jià)應(yīng)如何對(duì)接
2.3某制造業(yè)工人薪等薪級(jí)表實(shí)例分析
3、計(jì)件方式的設(shè)計(jì)
3.1集體計(jì)件
3.2個(gè)人計(jì)件
3.3綜合計(jì)件
4、如何設(shè)定工人的計(jì)件單價(jià)
4.1總額測(cè)算法
4.2標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)勞動(dòng)定額法
4.3成本測(cè)算法
4.4品類分析法
4.4計(jì)件工資系數(shù)分配法
4.5勞動(dòng)法對(duì)計(jì)件單價(jià)的設(shè)定要求
5、計(jì)件單價(jià)的調(diào)整
5.1計(jì)件單價(jià)調(diào)整的前提條件
5.2計(jì)件單價(jià)調(diào)整的程序
5.3人力資源部門(mén)在單價(jià)調(diào)整中所扮演的角色
6、如何測(cè)算工人薪酬總額
第五講:計(jì)件型薪酬的實(shí)施
1、新舊單價(jià)如何調(diào)整與對(duì)套
2、單價(jià)調(diào)整中如何與工人協(xié)商
3、當(dāng)計(jì)件型薪酬喪失激勵(lì)性時(shí)的對(duì)策
4、如何平衡淡旺季給工人薪酬水平帶來(lái)的波動(dòng)
5、計(jì)件型薪酬實(shí)施過(guò)程中的勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
6、如何規(guī)避計(jì)件薪酬所帶來(lái)的其它負(fù)面影響
7、如何定期對(duì)工人計(jì)件單價(jià)開(kāi)展評(píng)估
8、勞動(dòng)生產(chǎn)效率變化后勞動(dòng)定額該如何調(diào)整
第六講:計(jì)件型薪酬關(guān)聯(lián)性問(wèn)題的處理
1、工人薪酬設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
2、勞動(dòng)法如何影響單價(jià)測(cè)算
3、符合勞動(dòng)法下的單價(jià)利弊分析
4、推式生產(chǎn)下計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn)
5、拉式生產(chǎn)下計(jì)件型薪酬設(shè)計(jì)的注意要點(diǎn)
6、品質(zhì)系統(tǒng)如何與計(jì)件型薪酬對(duì)接
7、實(shí)行薪點(diǎn)制的企業(yè)如何明確單價(jià)
8、如何通過(guò)單價(jià)設(shè)定工人薪酬的上下限
9、敏捷制造下的工人薪酬設(shè)計(jì)
10、均衡生產(chǎn)與計(jì)件型薪酬的關(guān)系
11、由工人流動(dòng)率過(guò)大對(duì)勞動(dòng)效率及單價(jià)的影響分析
12、品類過(guò)多下的單價(jià)處理
13、薪酬解決不了的企業(yè)三大問(wèn)題
第七講:經(jīng)典案例分析與答疑
1、計(jì)時(shí)與計(jì)件復(fù)合型薪酬設(shè)計(jì)案例
2、某日化企業(yè)計(jì)件型薪酬案例分析
3、某印刷企業(yè)計(jì)件型薪酬案例分析
4、某制衣企業(yè)計(jì)件型薪酬案例分析
5、某食品業(yè)企業(yè)計(jì)件型薪酬案例分析
6、現(xiàn)場(chǎng)就企業(yè)某部分關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行答疑
師資力量
陳老師
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師-原上汽某事業(yè)部管理部經(jīng)理、尚德機(jī)構(gòu)副總裁兼首席顧問(wèn),工商管理碩士,經(jīng)濟(jì)師,英國(guó)劍橋CIE人力資源中國(guó)區(qū)培訓(xùn)導(dǎo)師,中國(guó)商業(yè)企業(yè)管理協(xié)會(huì)天津考試中心主任,廣東中小企業(yè)管理局培訓(xùn)示范基地客座教授,注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證講師,清華大學(xué)研究院企業(yè)成長(zhǎng)研究中心特聘專家,北京科技大學(xué)等多家知名院?偛冒嗵匮嘤(xùn)導(dǎo)師,多家知名管理咨詢公司技術(shù)指導(dǎo)顧問(wèn)。陳老師具有豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),其在組織運(yùn)營(yíng)及人力資源管理方面頗有造詣,深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。代表性著作:《高效組織運(yùn)營(yíng)》、《職場(chǎng)薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃》等。
授課特色:
特有的5+1培訓(xùn)模式:前沿理論知識(shí)講授,互動(dòng)式經(jīng)典案例分析,輔導(dǎo)式方案設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題診斷、精辟點(diǎn)評(píng),加上NLP教練技術(shù),獨(dú)特的“5+1”授課模式可徹底杜絕空頭理論,全面提升管理者的實(shí)戰(zhàn)能力。課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)體驗(yàn)相結(jié)合學(xué)員將課堂所學(xué)知識(shí),結(jié)合所在企業(yè)實(shí)際情況,進(jìn)行體驗(yàn)式消化,邊學(xué)習(xí)邊研討,不斷提升和完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與管理能力。理論與行動(dòng)相結(jié)合老師講解,結(jié)合行動(dòng)學(xué)習(xí)法,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展設(shè)計(jì),老師點(diǎn)評(píng),在講解中掌握,在動(dòng)手中深化與鞏固。
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