新生代員工職業(yè)化塑造
| 開課地點: |
深圳 |
| 授課時間: |
2天 |
| 授課顧問: |
黃勇 |
| 開課時間: |
2013-07-27 |
| 市場報價: |
2400
|
| 購買價格: |
1920 |
| 審核時間: |
我要報名2013-05-23 15:42:11 |
了解課程
學習對象
企業(yè)全體員工
課程目標
1.改善自己的思維模式,提升適應環(huán)境的能力
2.改變自己的行為模式,增強責任感
3.悟到生活中陽光心態(tài)的魅力,公司內部營造相互感恩的
4.學習職業(yè)禮儀和社交的知識、技巧和方法
5.提升員工 的職業(yè)素養(yǎng),倍增職場價值
6.幫助員工將內心驅動力外化為自發(fā)自動的強大執(zhí)行力,配合企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)
課程內容
第一模塊 關于職業(yè)化
1、什么是職業(yè)化
2、職業(yè)化的組成
3、職業(yè)化人的特點
4、為什么要提出職業(yè)化的要求
第二模塊 建立職業(yè)心態(tài)-樂在工作
樂在工作---面對工作的職業(yè)心態(tài)
* 人生五把鑰匙
* 是什么影響我的發(fā)展?
1、懶惰-拖延
2、自負-自卑
3、抱怨-消極
4、任性-自由
5、恐懼-膽怯
體驗活動:
看圖說話:你看到了什么?
* 改變從“心”開始
看圖說話:你看到了幾個正方形?
* 改變你的工作現(xiàn)狀
* 關于工作的真相
* 工作是什么?
案例1:武漢高校畢業(yè)生招聘會開場求職現(xiàn)場火爆
案例2:瑪琳達和安迪
* 我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/span>
* 樂在工作的好處
* 擁有成功的五個心態(tài)
* 工作之“道”
第三模塊 加強職業(yè)技能
一、職場角色認識
1、職場的角色認知
2、職場的三個維度
* 作為下屬(下級)
* 作為同事(平級)
* 作為上司(上級)
二、職場的溝通技巧
1、溝通的基礎知識
2、各種溝通技巧
* 形象溝通技巧
* 尊重溝通技巧
* 梅奧溝通理論
* 布吉林溝通理論
3、高效管理溝通案例
案例:毛澤東與許世友
4、溝通的八大原則
5、溝通的四大技巧
6、溝通的法則
* 黃金法則:
* 白金法則:
第四模塊 塑造 職業(yè)形象-商務禮儀
看圖說話:比一比有什么區(qū)別
一、職場人士著裝及儀容禮儀
三個原則:
符合身份
揚長避短
區(qū)分場合
1、商務男士著裝禮儀:商業(yè)、成熟、穩(wěn)重
2、男士儀表禮儀
3、男士西服著裝要點與禁忌
4、商務男士儀容禮儀
5、商務女士著裝禮儀 職業(yè)第一 美麗第二
6、女士儀表禮儀
7、女士商務著裝要點與禁忌
二、職場人士舉止禮儀
1、站姿——“站如松”
2、坐姿——“坐如鐘”
3、走姿——“行如風”
4、蹲姿禮儀
5、手勢禮儀
三、職場人士商務禮儀詳解
1、介紹禮儀
2、握手禮儀
3、交換名片的禮節(jié)
4、引領禮儀
5、電梯禮儀
6、乘車禮儀
7、用餐禮儀——優(yōu)雅、從容、不失禮
8、接聽電話禮儀
第五模塊 倍增職業(yè)價值-職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)規(guī)劃
1、關于職業(yè)成長
2、關于職業(yè)規(guī)劃
二、職業(yè)修練
1、心態(tài)的修練
2、行為的修練
3、知識的修練
4、技能的修練
師資力量
黃勇老師
中國培訓網(wǎng)高級講師,曾在日本西鐵城集團中國公司、聯(lián)想電腦和TCL電腦等大型集團擔任中高層管理職務,具有15年豐富的企業(yè)管理及培訓經驗,其中用8年的時間形成了“非經典管理培訓理論和學習系統(tǒng)”。在培訓管理的專業(yè)崗位上,他從基層培訓主管到培訓課長、培訓經理,繼而擔任集團培訓總監(jiān),通過管理實踐中的不斷錘煉和沉淀,練就了非常系統(tǒng)和扎實的培訓管理內功,積累了豐富的操作經驗和優(yōu)秀案例。
黃勇老師的授課風格幽默、風趣、生動,激勵性、知識性、實用性強,授課方式組合了講授、案例研討、引導并啟迪思維、實戰(zhàn)融入演練等多種形式,培訓現(xiàn)場總是氣氛熱烈,學員反應強烈。2002年3月,原中共中央政治局委員、中華全國總工會副主席、書記處第一書記張俊九同志來深考察企業(yè)時,其因培訓工作開展出色被接見,張書記給予黃勇老師開展的培訓工作充分的肯定和高度評價!2005年,黃勇老師受邀主持了清華大學管理學院在北京、上海、廣州等九大城市主辦的 “中國首屆非經典管理高峰論壇”。
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