績(jī)效管理之實(shí)務(wù)操作
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
陸瑱嬿 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2013-06-05 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-05-23 17:54:04 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
希望進(jìn)一步提升績(jī)效管理實(shí)操技能的HR總監(jiān)/經(jīng)理,績(jī)效主管/專(zhuān)員等相關(guān)人力資源管理者
課程目標(biāo)
一、課程收益
1.幫助您更正確地認(rèn)識(shí)績(jī)效管理,了解績(jī)效管理過(guò)程中管理者的職責(zé)定位
2.通過(guò)討論和演練幫助您學(xué)習(xí)如何建立指標(biāo)體系,學(xué)習(xí)定性和定量指標(biāo)的設(shè)計(jì)
3.通過(guò)演練幫助您學(xué)習(xí)績(jī)效輔導(dǎo)的關(guān)鍵技巧,提高您的績(jī)效溝通水平,提升您的感染力、說(shuō)服力和影響力,從而協(xié)助管理者有效提升員工績(jī)效,為企業(yè)培養(yǎng)高效能人才
二、課程目的
在困擾企業(yè)的諸多人力資源問(wèn)題中,績(jī)效往往是舉足輕重的。隨著管理理念的普及,大多數(shù)企業(yè)和HR工作者對(duì)于績(jī)效有了認(rèn)識(shí)并付諸實(shí)施。但在績(jī)效管理過(guò)程中,往往事與愿違,很多工作沒(méi)有落到實(shí)處,更無(wú)法結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)制定有效的方法和制度,導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)缺乏合理性,績(jī)效管理體系缺乏完整性。作為一名人力資源管理者,以下問(wèn)題是否經(jīng)常困惑著您:
1.績(jī)效管理等同于績(jī)效考評(píng)嗎?它們之間有著怎樣質(zhì)的區(qū)別?
2.績(jī)效管理僅僅是HR的工作嗎?各層級(jí)管理者的角色如何定位?
3.績(jī)效反饋僅僅發(fā)生在年末評(píng)估時(shí)嗎?如何進(jìn)行有效的績(jī)效輔導(dǎo)?
本課程從技能和方法上幫助您確立正確理念,提升影響力和實(shí)戰(zhàn)能力,讓您的績(jī)效管理切實(shí)落地,從而協(xié)助管理者共同促進(jìn)達(dá)成公司績(jī)效目標(biāo),提升企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。
課程內(nèi)容
一、更清晰地認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
1.什么是績(jī)效,什么是企業(yè)績(jī)效,什么是績(jī)效管理
2.何為績(jī)效的表現(xiàn)形式,績(jī)效管理的內(nèi)容包含什么
3.績(jī)效管理過(guò)程中各層級(jí)管理者的角色和職責(zé)定位
二、建立績(jī)效指標(biāo)方案
1.正確的績(jī)效管理流程以及績(jī)效考核過(guò)程中您的困惑
2.績(jī)效考核的內(nèi)容,介紹平衡計(jì)分卡和勝任能力考核
3.如何建立績(jī)效管理制度,績(jī)效實(shí)施前的推廣和培訓(xùn)
4.演練--關(guān)鍵崗位職責(zé)(KRA)和績(jī)效指標(biāo)(KPI)的設(shè)計(jì)
三、績(jī)效實(shí)施中的反饋和輔導(dǎo)
1.認(rèn)識(shí)三種不同的反饋以及BEST反饋法
2.績(jī)效輔導(dǎo)的特征及對(duì)話模式GROW模型
3.績(jī)效輔導(dǎo)對(duì)話中的詢(xún)(尋)問(wèn)和傾聽(tīng)技巧
4.演練--怎樣運(yùn)用GROW模型進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)
四、績(jī)效評(píng)估與績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用
1.建立正確的績(jī)效評(píng)估流程和標(biāo)準(zhǔn)
2.學(xué)習(xí)如何有效開(kāi)展績(jī)效評(píng)估面談
3.績(jī)效評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用和績(jī)效改善
4.規(guī)避績(jī)效管理中的風(fēng)險(xiǎn)并走出誤區(qū)
師資力量
講師姓名: 陸瑱嬿(Ms. Jenny Lu)
1、教育背景: 【中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師】
2、職業(yè)背景: 英國(guó)IPMA認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)際高級(jí)人力資源管理職業(yè)資格授證講師她有超過(guò)20年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),包括企業(yè)創(chuàng)立、收購(gòu)兼并、重組等人力資源管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾在多家上市集團(tuán)公司擔(dān)任人力資源管理高級(jí)經(jīng)理,負(fù)責(zé)集團(tuán)人力資源規(guī)劃、應(yīng)用實(shí)施,督導(dǎo)下屬公司的貫徹與執(zhí)行。曾配合集團(tuán)公司整體上市,為達(dá)到IPO所必須的管理科學(xué)化、系統(tǒng)化的要求,負(fù)責(zé)完成多個(gè)咨詢(xún)項(xiàng)目。內(nèi)容涉及組織架構(gòu)、職位分析、薪酬福利、績(jī)效管理、能力評(píng)估等領(lǐng)域,為管理層提供強(qiáng)有力的管理工具。
3、擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 人力資源 管理能力
4、授課經(jīng)驗(yàn): 2008年加入培訓(xùn)公司,主要從事人力資源管理、咨詢(xún)及HR專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),包括非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、招聘與面試技巧、高效能崗位教練、績(jī)效管理與面談藝術(shù)等;谏詈竦墓芾砗蛯(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),她的培訓(xùn)能聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際和員工的現(xiàn)狀,具很強(qiáng)的實(shí)操性。同時(shí),她的培訓(xùn)語(yǔ)言生動(dòng)、睿智幽默,觀點(diǎn)新穎,集互動(dòng)式講解、情景演練、案例分享于一體,讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用,深受學(xué)員好評(píng)。
備注信息