NLP在工作中的應(yīng)用

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	1天
授課顧問：	盧思旭
開課時(shí)間：	2013-07-24
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	1800
購買價(jià)格：	1440
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   上海 2013-07-24 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-07-16 17:40:06

　　

　　課程目標(biāo)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)NLP 學(xué)問中最好用的核心理念與方法

　　2、了解500強(qiáng)公司人力資源及培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)結(jié)合NLP在工作 中的實(shí)際應(yīng)用 案例

　　3、探討蘊(yùn)含著人類感覺、思考、溝通、行動(dòng)等奧秘的NLP技巧

　　4、以及如何在工作中活學(xué)活用NLP通過更了解自已和他人從而輕松智慧地達(dá)成目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　HR、經(jīng)理、總經(jīng)理

　　課程內(nèi)容

　　一、NLP的由來和基本精神——12條前提假設(shè)

　　12條“前提假設(shè)”是NLP的免疫系統(tǒng)，任何事情若能符合這些前提假設(shè)，都會(huì)有良好的效果，事實(shí)上如果我們能事事做到以這些前題假設(shè)為思、言、行的基礎(chǔ)，反復(fù)地運(yùn)用這個(gè)方式，工作便不會(huì)陷入困境，而會(huì)更積極有進(jìn)步和提升。

　　二、同步的親和力——NLP在影響力中的運(yùn)用

　　揭示人際

　　交往中隱藏的相互影響力，體驗(yàn)和練習(xí)同步的三種技巧，身體同步、情緒同步、共識(shí)同步，掌握超強(qiáng)親和力的秘密。

　　三、表象系統(tǒng)——NLP在溝通中的運(yùn)用

　　學(xué)習(xí)如何通過觀察對(duì)方肢體語言，認(rèn)識(shí)大腦的思維模式，了解其內(nèi)在表象系統(tǒng)屬于視覺型、聽覺型還是感覺型，從而運(yùn)用相對(duì)應(yīng)的有效溝通模式，有的放矢迅速有效提升人際互動(dòng)效果。

　　四、正能量生產(chǎn)車間——NLP在個(gè)人激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用

　　最流行的“正能量”不只是一個(gè)概念，如何創(chuàng)造出正能量竟然有很多有意思的特別方法，學(xué)習(xí)NLP理解層次的核心理念，了解我們的大腦如何從六個(gè)不同層次處理事情和問題，當(dāng)遇到困難或瓶頸時(shí)，若能意識(shí)到其所在的層次，則能更快速而有效地找出解決辦法、從而克服困難、激勵(lì)自己和他人并領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。

　　師資力量

　　盧思旭

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 ，思旭老師現(xiàn)為自由講師，情感專家與時(shí)尚心理雜志、報(bào)紙專欄作家，十?dāng)?shù)年世界500強(qiáng)公司人力資源及培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在為公司引進(jìn)EAP項(xiàng)目關(guān)注員工工作生活的深層心理狀態(tài)時(shí)發(fā)掘了對(duì)心理學(xué)的興趣，從此潛心鉆研實(shí)用心理學(xué)，接受過多個(gè)心理治療流派系統(tǒng)、專業(yè)的訓(xùn)練，并跟隨多位心理治療領(lǐng)域的國際大師學(xué)習(xí)。目前，思旭老師活躍于引領(lǐng)諸多心理學(xué)業(yè)內(nèi)資深專家和500強(qiáng)核心培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)， 共同設(shè)計(jì)研發(fā)有趣同時(shí)有效的心理學(xué)與管理學(xué)相融之相關(guān)課程，致力于心理學(xué)在個(gè)人、家庭以及企業(yè)各方面成長(zhǎng)上的應(yīng)用和推廣，立志讓更多的人和團(tuán)體得到成長(zhǎng)，感受和諧，享受幸福。

　　高子荑

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 ，子荑老師擁有商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)十年的管理運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，三年企業(yè)教練經(jīng)驗(yàn)，曾先后擔(dān)任企業(yè)部門總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)。也曾獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，有著豐富的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和銷售經(jīng)驗(yàn)。七年前，子荑老師開始專注于心靈成長(zhǎng)領(lǐng)域，致力于去發(fā)現(xiàn)讓自己活得自在并且更有意義更有價(jià)值的生活方式。 師從眾多國內(nèi)外名師，學(xué)習(xí)NLP教練技術(shù)、完形、系統(tǒng)排列、催眠、阿凡達(dá)信念管理系統(tǒng)等課程。此外子荑老師也曾在國外游學(xué)，并在馬來西亞學(xué)習(xí)弟子規(guī)等傳統(tǒng)文化。多年的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，子荑老師對(duì)生命和道有了深刻的體悟。近年來，子荑老師一直為企業(yè)及個(gè)人擔(dān)任教練，曾擔(dān)任過近百位企業(yè)家及高管的教練，有著豐富的教練經(jīng)驗(yàn)，并一直得到大家的高度認(rèn)同。