| 開課地點(diǎn): | 蘇州 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 雨倫 | |||||||
| 開課時(shí)間: | 2013-08-17 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 1280 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 1024 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-07-20 17:20:18 | |||||||
1、解讀自我,整合身心:掌握《九型 人格 》的本質(zhì)精髓,對(duì)自我性格深入了解,突破個(gè)性局限,達(dá)到身、心、靈的整合
2.準(zhǔn)確識(shí)人,合理用人:學(xué)習(xí)九型,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中有效的識(shí)人、鑒人,選拔真正高效人才,實(shí)現(xiàn)人才個(gè)性優(yōu)勢(shì)與崗位需求的完美結(jié)合,優(yōu)化人力資源,減少人力成本
3.有效溝通,達(dá)成目標(biāo):學(xué)習(xí)九型,有效改善人際溝通能力,增強(qiáng)談判溝通技巧,洞察九種性格人的購(gòu)買動(dòng)機(jī)和銷售策略,有效成交客戶,達(dá)成目標(biāo)
4.激勵(lì)員工,凝聚人心:學(xué)習(xí)九型,在管理過程中,能因人而異,因材施教,知人善用。針對(duì)不同類型的員工運(yùn)用不同的管理策略與激勵(lì)方法,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的主觀能動(dòng)性
5.正確判斷,快速?zèng)Q策:學(xué)習(xí)九型,提升領(lǐng)導(dǎo)力決策風(fēng)格,減少?zèng)Q策失誤,降低管理成本
6.和諧家庭,親密朋友:學(xué)習(xí)九型,解讀自己性格,了解家庭成員及朋友的性格,從而理解寬容、情感融合,對(duì)子女教育更有效,家庭變得更和諧,朋友關(guān)系更加親密
7.傳遞智慧,愛人助人:希望熱愛應(yīng)用九型智慧的社會(huì)各界人士,加深對(duì)九型人格學(xué)的理解,鞏固對(duì)九型人格的教授技巧,增加應(yīng)用效能,令九型人格這一寶貴智慧為更多人有效應(yīng)用
1、想要了解自己,讓生活更平衡的人;
2、想要完善自己的人機(jī)關(guān)系,成為有人格魅力的人;
3、改善夫妻關(guān)系,擁有幸福家庭。
第一章:九型人格導(dǎo)論
九型人格的起源
九型人格帶給我們的價(jià)值
九型人格的正確學(xué)習(xí)方法
九型人格的認(rèn)知重點(diǎn)
第二章:九型人格立論
神奇的九芒星圖
九型人格三大智慧中心
三大智慧中心的識(shí)別
九型人格的命名
九型人格的情緒反應(yīng)
九型人格效率發(fā)展的三個(gè)層面
第三章:九型人格內(nèi)在性格結(jié)構(gòu)解析
九型人格內(nèi)在工作原理
型格詳解
心中心(2、3、4型)
2號(hào)型格
1)核心價(jià)值觀
2)注意力焦點(diǎn)
3)主要情緒
4)深層期待
5)動(dòng)態(tài)變化
6)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)訪談
7)視頻案例學(xué)習(xí)
8)互動(dòng)答疑
3號(hào)型格
4號(hào)型格
腦中心(5、6、7型)
5號(hào)型格
6號(hào)型格
7號(hào)型格
腹中心(8、9、1型)
8號(hào)型格
9號(hào)型格
1號(hào)型格
第四章:九型人格的人際關(guān)系應(yīng)用
相處之道
溝通技巧
管理藝術(shù)
營(yíng)銷技術(shù)
激勵(lì)管道
雨倫
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
專業(yè)九型人格導(dǎo)師;
ICF國(guó)際教練聯(lián)盟 ACC教練(在考);
NASA《4D團(tuán)隊(duì)性格教練》授證教練;
ICF國(guó)際教練聯(lián)盟 情緒教練
九型人格與企業(yè)教練應(yīng)用研究者
7年研究企業(yè)管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè),并親自帶領(lǐng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),積累豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。目前輔導(dǎo)2家大型公司高層進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力提升。
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