自動化（JIDOKA）改善技術(shù)

開課地點：	深圳
授課時間：	2天
授課顧問：	陳曉亮
開課時間：	2014-10-24
市場報價：	2560
購買價格：	2048
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2014-04-18 2天   廣東深圳 2014-06-27 2天   廣東深圳 2014-10-24 2天
審核時間：	我要報名2014-02-08 10:03:39

　　

　　參訓對象：

　　制造型企業(yè)高層決策人員;生產(chǎn)運作管理人員，包含生產(chǎn)管理、生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)管理、IE工業(yè)工程、設(shè)備工程、車間現(xiàn)場等相關(guān)管理人員;改善項目負責人及骨干等

　　課程背景

　　深刻感知“自働化”給企業(yè)帶來低成本、高效率、高品質(zhì)、少庫存、少人化、柔性智能的革命性生產(chǎn)方式的變化;

　　徹底認識“零缺陷”、“零損失”“零停滯”，并通過系統(tǒng)設(shè)計的方法徹底杜絕浪費;

　　解釋防錯的價值，描述需要防錯的情形，低成本設(shè)計防錯裝置，建立防錯系統(tǒng);

　　有效提高企業(yè)的產(chǎn)品品質(zhì)和人員的工作質(zhì)量，最終實現(xiàn)零缺陷;

　　充分激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，真正實現(xiàn)全員參與。

　　課程主要內(nèi)容

　　1. TPS與自働化(JIDOKA)

　　精益思想：價值、價值流、流動、需求拉動、盡善盡美

　　TPS豐田生產(chǎn)方式：通過改變產(chǎn)品的制造方法降低成本

　　TPS對“浪費”的定義及降成本活動的對策體系

　　TPS的兩大支柱：JIT(準時化)與JIDOKA(自働化)

　　JIDOKA(自働化)：零不良，工序內(nèi)造就品質(zhì)，確保100%良品

　　JIDOKA(自働化)：省人化，不需要對機械設(shè)備進行運轉(zhuǎn)看護

　　2. 自働化，簡便自動化(LCIA)

　　何謂簡便自動化(LCIA)?

　　簡便自動化的六大基本條件

　　自働化與自動化

　　? 設(shè)計面的差異\? 功能面的差異\? 管理面的差異

　　少人化生產(chǎn)方式：少人化的改善路徑

　　? 設(shè)備改善與作業(yè)改善：先作業(yè)改善 → 再設(shè)備改善

　　? 區(qū)別工具(TOOL)與機器(Machine)：實現(xiàn)了沒有人陪伴的設(shè)備才叫機器

　　? 人工與人數(shù)的區(qū)別：追求“一人工”作業(yè) ，消滅不足人工或零頭人工

　　? “省力化”、“省人化”與“少人化”的區(qū)別5、自主管理的7個步驟

　　8、自主管理的三者主義(TOP管理者、改善推進者、現(xiàn)場操作者)

　　7、自主管理的三現(xiàn)主義(現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實)

　　6、自主管理TPM成功的要點

　　3. 作業(yè)的改善與作業(yè)自働化

　　徹底的作業(yè)改善

　　? 標準作業(yè)

　　? 排除浪費的作業(yè)與作業(yè)的再分配

　　? 平準化生產(chǎn)與均衡化生產(chǎn)

　　? 按照節(jié)拍時間生產(chǎn)與LOB生產(chǎn)線平衡

　　自働化的作業(yè)方式

　　? 加工的自働化：區(qū)別人工動作與機器動作

　　? 組裝、裝配作業(yè)的簡便自動化

　　? 搬運、搬送作業(yè)的自働化：材料搬運、在制品搬運、成品搬運

　　4. 設(shè)備的改善與設(shè)備自働化

　　OEE設(shè)備綜合效率

　　TPM全面生產(chǎn)性管理

　　SMED快速換模

　　生產(chǎn)線設(shè)備布置規(guī)劃的精益思想：少量、小線、多線化

　　自働化機器設(shè)計的基本原則

　　? 短而垂直的生產(chǎn)線布置\? 復數(shù)整流的生產(chǎn)線布置

　　? 作業(yè)容易的生產(chǎn)線布置\? 一次生產(chǎn)一個的設(shè)備

　　? 正面狹窄的設(shè)備

　　? 物流容易的設(shè)備

　　? 容易移動的設(shè)備

　　? 有機動性的設(shè)備

　　? 能快速開工的設(shè)備

　　? 沒有無馱(MUDA)的設(shè)備

　　? 具轉(zhuǎn)用性的設(shè)備

　　? 不要巨艦大炮的設(shè)備

　　? 能夠停止的設(shè)備

　　? 保全容易的設(shè)備

　　5. 定位停止系統(tǒng)與防錯技術(shù)POKA-YOKE

　　定位停止系統(tǒng)

　　? 什么是定位停止系統(tǒng)、? 實現(xiàn)定位停止的必要條件

　　? Andon板和呼叫燈、? 定位停止系統(tǒng)的實施及案例

　　防錯技術(shù)POKA-YOKE

　　? 錯誤、失誤、缺陷、檢驗、防錯、? 防錯的十大原理、? 常見的防錯裝置實例、? 防錯法的實施

　　6. 成功案例—自働化的實施 、答疑(Q & A )

　　授課導師：

　　陳曉亮

　　中國培訓網(wǎng)高級講師

　　精益生產(chǎn)實戰(zhàn)專家

　　高級講師精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問、國家高級企業(yè)培訓師、高級工程師、IE改善專家、多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營運管理高級顧問

　　十幾年日資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗和五年企業(yè)管理培訓咨詢經(jīng)驗，曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導, 先后參與多項重大生產(chǎn)營運流程改善、品質(zhì)系統(tǒng)改善、生產(chǎn)現(xiàn)場改善和提案改善專案，成功推動多個工廠精益生產(chǎn)系統(tǒng)的建立和實施,成效顯著。系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)營運管理理念、實戰(zhàn)工具與方法，對日式現(xiàn)場管理有著深刻獨到的見地。擅長6S生產(chǎn)現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)方式、工廠流程再造、品質(zhì)保證零缺陷管理、成本控制、交貨

　　期管理、TPM設(shè)備管理的培訓、輔導和咨詢等。