基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理
| 開(kāi)課地點(diǎn)： |
北京 |
| 授課時(shí)間： |
2009-4-18 |
| 授課顧問(wèn)： |
徐老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間： |
2009-4-18 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià)： |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格： |
0 |
| 審核時(shí)間： |
我要報(bào)名2009-02-05 14:53:36 |
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事部經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員
課程目標(biāo)
績(jī)效管理為什么這么難？
難點(diǎn)一：肉眼都能看出誰(shuí)好誰(shuí)不好，結(jié)果一考核反而結(jié)果相反……
難點(diǎn)二：經(jīng)理們不重視，都不想得罪人……
難點(diǎn)三：目標(biāo)不容易制定，高不成低不就……
難點(diǎn)四：干活多的反而得分低，干活少的反而得分高……
難點(diǎn)五：許多考核指標(biāo)（特別是行政職能部門(mén)）無(wú)法量化，造成隨意模糊和理解誤差……
難點(diǎn)六：指標(biāo)無(wú)論怎么訂都有意見(jiàn)，都覺(jué)得不公平……
難點(diǎn)七：如何運(yùn)用績(jī)效結(jié)果去激勵(lì)員工？
為什么耗費(fèi)了大量投入的績(jī)效管理體系卻不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果？為什么越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)績(jī)效管理有種“雞肋”的感覺(jué)？基于廣泛調(diào)查與潛心研究，運(yùn)用豐富案例，通過(guò)深入淺出解說(shuō)，全面突破績(jī)效實(shí)施困惑。
課程收益:
4了解績(jī)效管理的起源以及對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響；
4了解績(jī)效管理的典型方法與試用條件；
4了解目標(biāo)制定的要點(diǎn)在于簡(jiǎn)單、具體、有效并學(xué)會(huì)制定各類(lèi)工作崗位上的目標(biāo)；
4了解目標(biāo)管理執(zhí)行過(guò)程中上司與部屬的工作要點(diǎn)與方法；
課程內(nèi)容
課題：基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理實(shí)務(wù)主講老師：徐老師
1)績(jī)效管理思維-大思維的重要性
•思考一、為什么需要績(jī)效管理？
2)績(jī)效管理的規(guī)劃與推行
•思考二、績(jī)效管理應(yīng)該由誰(shuí)推動(dòng)和執(zhí)行？
3)目標(biāo)的制定
•思考三、目標(biāo)管理中目標(biāo)制定的難點(diǎn)和困惑有哪些？
4)績(jī)效溝通與面談
•思考四：公司在進(jìn)行目標(biāo)管理與績(jī)效考核時(shí)，如何進(jìn)行溝通與面談？溝通與面談的難點(diǎn)和困惑有哪些？
5)目標(biāo)管理過(guò)程
•問(wèn)題五、目標(biāo)管理與績(jī)效考核執(zhí)行和追蹤的難點(diǎn)和困惑有哪些？
6)績(jī)效評(píng)估 •問(wèn)題六、公司由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估？評(píng)估哪些內(nèi)容？
•問(wèn)題七、績(jī)效評(píng)估時(shí)，常見(jiàn)的偏誤有哪些？
7)實(shí)際案例
•案例：漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核制度
•漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核作業(yè)流程
•漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核作業(yè)內(nèi)容
•漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)用表格
•漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核注意事項(xiàng)
•漸進(jìn)式目標(biāo)管理與績(jī)效考核出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法
8)總結(jié)、回答參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題
師資力量
備注信息
