里斯&特勞特(美國)商戰(zhàn)學(xué)院戰(zhàn)略定位（第 1 模塊）總裁課程班

開課地點(diǎn)：	北京市
授課時(shí)間：	2009年11月20日-2009年11月22日
授課顧問：	劉松濤
開課時(shí)間：	2009-11-20
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2009-08-28 15:58:55

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)決策層（總監(jiān)、總經(jīng)理、總裁、董事長）

課程目標(biāo)

1.糾正定位概念的錯(cuò)誤理解，重新認(rèn)識(shí)定位的營銷價(jià)值； 2.揭示品牌本質(zhì)的核心秘密，掌握品牌塑造的有效路徑； 3.開啟品牌競爭的全新思維，開創(chuàng)品牌發(fā)展的藍(lán)海領(lǐng)域； 4.標(biāo)示品牌定位的思維陷阱，維護(hù)品牌成長的健康狀態(tài)； 5.學(xué)習(xí)品牌定位的操作步驟，提高品牌定位的技術(shù)水平。

課程內(nèi)容

課程標(biāo)題　　定位：構(gòu)建差異性的顧客心智地位。 課程基礎(chǔ)　　前提：具備常識(shí)性的營銷理論基礎(chǔ)。 課程介紹　　差異化和品牌化，是企業(yè)在產(chǎn)品同質(zhì)化競爭背景下的必由之路。那么如何實(shí)現(xiàn)差異化和品牌化呢？這個(gè)課程模塊告訴我們：你要在人們的心目中與眾不同，你要在人們的頭腦里占據(jù)一個(gè)獨(dú)特的地位。這樣，你才能獲得人們的認(rèn)同和認(rèn)可，你才能實(shí)現(xiàn)真正的差異化和品牌化。也就是說，你要在人們心目中實(shí)現(xiàn)差異化和品牌化。只有存在于人們心目中的認(rèn)知價(jià)值，才是真正的品牌價(jià)值，否則你的品牌很難獲得人們的認(rèn)同和認(rèn)可。 課程內(nèi)容　　營銷任務(wù)：解決競爭性的顧客選擇問題 　　　　　　　　營銷背景：進(jìn)入認(rèn)知性的品牌競爭時(shí)代 　　　　　　　　認(rèn)知規(guī)律：奠定基礎(chǔ)性的定位理論依據(jù) + 　　　　　　　　定位法則：構(gòu)建差異性的顧客心智地位 　　　　　　　　定位陷阱：陷入致命性的定位思維誤區(qū) + 　　　　　　　　定位步驟：啟動(dòng)操作性的定位工作程序 培訓(xùn)方式　　觀點(diǎn)+案例；1個(gè)觀點(diǎn)+ 1個(gè)案例；全程式案例教學(xué)。 培訓(xùn)講師：劉松濤 定位理論的深入研究者和傳播者，里斯&特勞特(美國)商戰(zhàn)學(xué)院創(chuàng)始人。從2

2年開始，深入研究『里斯&特勞特』的定位理論。對(duì)定位理論及其運(yùn)用有系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)和理解,致力于『里斯&特勞特』定位理論在中國的傳播和實(shí)踐，幫助中國企業(yè)開啟品牌及其營銷的戰(zhàn)略新思維。 在研究『里斯&特勞特』2
部系列著作的基礎(chǔ)上，融合了邁克•波特的《定位戰(zhàn)略理論》、唐•舒爾茨的《整合營銷思想》，以及亨利•明茨伯格的《戰(zhàn)略形成觀點(diǎn)》，對(duì)定位理論體系框架進(jìn)行了重新構(gòu)建，使定位理論具有結(jié)構(gòu)上的邏輯性、理論上的體系性和內(nèi)容上的完整性。 在重新構(gòu)建『里斯&特勞特』定位理論框架的基礎(chǔ)上，開發(fā)了定位理論的系列教材，系統(tǒng)地揭示了定位理論的商戰(zhàn)思想精髓，編創(chuàng)了『里斯&特勞特』定位理論的全球首套教科書。該套教課書的主要特點(diǎn)，是運(yùn)用大量的真實(shí)案例，全面闡述定位理論的思想和觀點(diǎn)。

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