共建四化企業(yè),締造卓越品牌——總經(jīng)理培訓(xùn)課程
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2011年2月26-27日 |
| 授課顧問(wèn): |
張平 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2011-2-26 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-01-05 15:55:36 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)、品牌總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、從事品牌相關(guān)工作的產(chǎn)品經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理、調(diào)研經(jīng)理、傳媒經(jīng)理、品牌規(guī)劃人員
課程目標(biāo)
前言
企業(yè)家的創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的第一推動(dòng)力。企業(yè)最核心的能力是學(xué)習(xí)的能力。一個(gè)不熱愛(ài)學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí)的企業(yè)家不可能推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。正如微軟比爾•蓋茨所言:“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)惟一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)的速度!
追求者管理咨詢公司總經(jīng)理張平老師集十年管理咨詢實(shí)踐之大成,在系統(tǒng)分析中外品牌成功之道的基礎(chǔ)上,洞悉品牌本質(zhì),創(chuàng)造性的提出了“共建四化企業(yè),締造卓越品牌”的理念。并以此為指導(dǎo),在國(guó)內(nèi)率先建立起系統(tǒng)的品牌思想體系和創(chuàng)建品牌的方法體系,成為國(guó)內(nèi)企業(yè)家創(chuàng)建品牌的行動(dòng)指南。
《共建四化企業(yè) 締造卓越品牌》是追求者企業(yè)管理咨詢的公司的精品課程,該課程是以企業(yè)、品牌的發(fā)展邏輯為指導(dǎo),以解決企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題為導(dǎo)向,旨在從理念、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)管理、個(gè)人素質(zhì)提升四個(gè)維度幫助企業(yè)家明確問(wèn)題、洞察原因、啟發(fā)思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決之道。
張平老師期望您能帶著問(wèn)題來(lái)上課。
張平老師祝愿您持續(xù)進(jìn)步,不斷成就事業(yè)新高度。
課程重點(diǎn)解決問(wèn)題
國(guó)外知名品牌長(zhǎng)盛不衰的秘訣是什么?
中國(guó)很多知名品牌曇花一現(xiàn)的原因到底在哪里?
為什么很多品牌走高端化路線行不通?
中國(guó)VCD、手機(jī)品牌的慘敗給企業(yè)什么啟示?
戴爾和海爾為什么要進(jìn)行商業(yè)模式的變革?
中國(guó)高端白酒品牌的競(jìng)爭(zhēng)之道給企業(yè)創(chuàng)建品牌有什么啟發(fā)?
為什么很多品牌有清晰的定位,但還是不成功?
品牌戰(zhàn)略不能很好執(zhí)行,企業(yè)沒(méi)有執(zhí)行力的關(guān)鍵原因是什么?
產(chǎn)品、服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)本著怎樣的思路和流程?
精細(xì)化的渠道管理體系應(yīng)該如何建立?
品牌運(yùn)營(yíng)不能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化的原因何在?
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)創(chuàng)建品牌面臨哪些新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?
為什么說(shuō)創(chuàng)建四化企業(yè)是中國(guó)品牌提升的根本之道?
企業(yè)家應(yīng)從哪些方面提高工作效率感悟力和綜合素質(zhì)?
課程特點(diǎn)
高度:站在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)品牌。
系統(tǒng):以品牌整體運(yùn)作的視角來(lái)看待品牌創(chuàng)建。
細(xì)致:洞悉品牌發(fā)展中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,做到未雨綢繆。
實(shí)戰(zhàn)性:課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),可直接為企業(yè)所用,來(lái)指導(dǎo)品牌創(chuàng)建實(shí)踐。
精練:語(yǔ)言精練、深刻。課程內(nèi)容均為講師多年品牌實(shí)踐的切身體會(huì)和系統(tǒng)總結(jié)。
咨詢式:課程開(kāi)始之前,講師會(huì)先征詢學(xué)員的問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題,進(jìn)行重點(diǎn)講解。
互動(dòng)性:學(xué)員根據(jù)企業(yè)的問(wèn)題,可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),講師將給予系統(tǒng)解答。
小班制:為保證培訓(xùn)效果和學(xué)員之間的充分溝通,課程采取小班制,每班控制在3
人。
參與目的
洞悉品牌的深刻內(nèi)涵。
深入了解品牌發(fā)展的內(nèi)在邏輯。
全面分析優(yōu)秀品牌的成功之道和失敗品牌的深刻教訓(xùn)。
整體把握創(chuàng)建品牌的途徑和方法。
明確品牌營(yíng)銷,運(yùn)作市場(chǎng)的策略。
明確建立高效的品牌運(yùn)營(yíng)組織的實(shí)現(xiàn)途徑。
明確企業(yè)家在創(chuàng)建品牌中的職責(zé)和個(gè)人素質(zhì)提升方向。
課程內(nèi)容
(一)、樹(shù)立正確的品牌觀念
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; 全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)建品牌對(duì)企業(yè)的重大意義
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; 品牌評(píng)價(jià)指標(biāo)
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; 品牌成功基本要素
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; 品牌的三大血液
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; 品牌快速發(fā)展關(guān)鍵
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; 品牌成功的境界
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; 品牌定義闡釋
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; 以品牌思想體系為指導(dǎo),創(chuàng)建卓越品牌
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; 共建四化企業(yè),締造卓越品牌
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; 經(jīng)典品牌案例分析
(二)、堅(jiān)持品牌理念,培育品牌文化
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; 認(rèn)識(shí)品牌文化
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; 品牌文化的重要性
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; 品牌文化與企業(yè)文化的區(qū)別
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; 品牌文化建設(shè)的基本目標(biāo)
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; 品牌基本文化體系
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; 品牌核心價(jià)值
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; 品牌基本理念
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; 如何梳理品牌文化
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; 品牌文化傳播載體建設(shè)
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; 國(guó)內(nèi)外知名品牌文化分析
(三)、明確品牌戰(zhàn)略,保持品牌發(fā)展的連續(xù)性
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; 品牌發(fā)展邏輯框架
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; 品牌戰(zhàn)略的價(jià)值
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; 品牌戰(zhàn)略規(guī)劃要解決的核心問(wèn)題
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; 品牌戰(zhàn)略框架
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; 品牌戰(zhàn)略成功關(guān)鍵
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; 品牌戰(zhàn)略制定關(guān)鍵要素及模型
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; 品牌商業(yè)模式分析
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; 如何分析市場(chǎng)?
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; 如何進(jìn)行行業(yè)分析?
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; 正確認(rèn)識(shí)品牌發(fā)展的階段
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; 品牌發(fā)展資源的積累
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; 品牌發(fā)展的幾種戰(zhàn)略選擇
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; 把握品牌戰(zhàn)略發(fā)展的平衡
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; 避免品牌戰(zhàn)略誤區(qū)
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; DELL品牌戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型分析
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; 海爾戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的啟示
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; 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)品牌發(fā)展的啟示
(四)、建立卓越品牌運(yùn)營(yíng)體系,實(shí)現(xiàn)運(yùn)作精細(xì)化
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; 卓越運(yùn)營(yíng)對(duì)企業(yè)的重大意義
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; 品牌運(yùn)營(yíng)基本目標(biāo)
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; 品牌精細(xì)化運(yùn)營(yíng)的重要方面
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; 產(chǎn)品規(guī)劃體系化
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; 渠道運(yùn)作規(guī)范化
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; 終端形象統(tǒng)一化
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; 客戶服務(wù)精細(xì)化
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; 市場(chǎng)運(yùn)作一體化
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; 品牌卓越運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)途徑及模型
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; 品牌運(yùn)營(yíng)效率、質(zhì)量不高原因分析
(五)、正確傳播品牌,擴(kuò)大品牌影響力
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; 品牌傳播的基本目標(biāo)
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; 品牌傳播基本原則
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; 如何做品牌傳播規(guī)劃?
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; 故事傳播的重要性
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; 品牌故事傳播案例分析
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; 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的品牌傳播
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; 正確理解品牌整合傳播
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; 經(jīng)典傳播案例分析
(六) 、企業(yè)家素質(zhì)提升,保證品牌健康發(fā)展
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; 企業(yè)家對(duì)品牌發(fā)展的重要作用
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; 企業(yè)家重點(diǎn)關(guān)注的幾項(xiàng)工作
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; 中國(guó)一流企業(yè)家的特點(diǎn)
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; 企業(yè)家歷練“六心”
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; 企業(yè)家培養(yǎng)“九力”
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; 企業(yè)家的“八戒”
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; 企業(yè)家培養(yǎng)“五氣”
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; 企業(yè)家自我教育
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; 企業(yè)家心境
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; 追求更高境界
(七)、回答問(wèn)題
師資力量
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