前瞻性戰(zhàn)略規(guī)劃體系設(shè)計
| 開課地點： |
北京 |
| 授課時間： |
2011年2月16-17日 |
| 授課顧問： |
姜程閏 |
| 開課時間： |
2011-2-16 |
| 市場報價： |
0
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| 購買價格： |
0 |
| 審核時間： |
我要報名2011-01-28 16:29:37 |
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
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學習對象
具有可持續(xù)發(fā)展愿望和能力的企業(yè)股東、決策層及管理層
課程目標
【課程背景】
戰(zhàn)略是指導(dǎo)戰(zhàn)爭全局的計劃和策略。毛澤東認為：凡屬帶有要照顧各方面和各階段性質(zhì)的，都是戰(zhàn)爭的全局，研究帶有全局性的戰(zhàn)爭指導(dǎo)規(guī)律，是戰(zhàn)略學的任務(wù)。而延伸到企業(yè)管理：戰(zhàn)略就是企業(yè)為尋求和維持持久競爭優(yōu)勢而做出的有關(guān)全局的籌劃和謀略。所以說如何建立組織的戰(zhàn)略規(guī)劃，將關(guān)乎組織的生死存亡。
戰(zhàn)略管理是制定、實施和評價使組織能夠達到其目標的跨功能決策的藝術(shù)與科學。戰(zhàn)略管理致力于對市場營銷、財務(wù)會計、生產(chǎn)作業(yè)、研究與開發(fā)及計算機信息系統(tǒng)進行綜合的管理，以實現(xiàn)企業(yè)的成功。
過去業(yè)內(nèi)常用的戰(zhàn)略規(guī)劃大都是用過去指導(dǎo)未來的思路，根據(jù)過去3年的外部環(huán)境變化產(chǎn)生的機會和挑戰(zhàn)與本組織自身的優(yōu)勢、劣勢相結(jié)合來定位未來的戰(zhàn)略規(guī)劃。這種戰(zhàn)略規(guī)劃的方法存在如下問題：
1、對未來環(huán)境變化預(yù)期不足。
2、戰(zhàn)略規(guī)劃的基點是“自己要做什么”，以“自我”為中心。
3、當外部環(huán)境變化之后，沒有相應(yīng)的應(yīng)對預(yù)案。
今天，企業(yè)競爭的環(huán)境產(chǎn)生了變化，在紅海中尋找藍海、突破第一曲線達到第二曲線的傳統(tǒng)與未來的兼顧，要求企業(yè)在發(fā)揮已有優(yōu)勢的同時，更要清楚未來的變化。體現(xiàn)在戰(zhàn)略規(guī)劃上，就形成了“前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃體系”。在尊重外部環(huán)境和本企業(yè)優(yōu)劣勢的同時，更重要的是使用情景規(guī)劃技術(shù)，通過海量數(shù)據(jù)的分析，把對企業(yè)未來有重要影響的情景預(yù)測和描述出來，并根據(jù)不同的情景制定不同的應(yīng)對戰(zhàn)略，使企業(yè)在面對變化的未來胸有成竹，從容應(yīng)對。在競爭對手手忙腳亂之時，自己還能游刃有余，形成競爭優(yōu)勢。
【課程目標】
1. 了解轉(zhuǎn)型時期的特點；
2. 清楚中國經(jīng)濟發(fā)展的動力和制約因素；
3. 明確傳統(tǒng)戰(zhàn)略分析的作用和局限；
4. 感受前瞻性分析的魅力和特點；
5. 相信企業(yè)是可以預(yù)先避免失敗的結(jié)論。
【課程特點】
1. 以未來指導(dǎo)現(xiàn)在；
2. 以科學分析代替預(yù)測；
3. 以資源準備面對諸多的不確定性;
4. 以組織評估代替盲目上馬；
課程內(nèi)容
Ø 中國經(jīng)濟形勢的實質(zhì)與企業(yè)戰(zhàn)略要求
n 需求釋放與經(jīng)濟發(fā)展
n 轉(zhuǎn)型時期與兩條曲線
Ø 企業(yè)戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略洞察
n 傳統(tǒng)戰(zhàn)略分析的基點和方法
n 現(xiàn)代戰(zhàn)略分析的基點與方法
Ø 企業(yè)戰(zhàn)略能力、戰(zhàn)略定位與戰(zhàn)略先導(dǎo)
n 戰(zhàn)略目標與路徑選擇
n 核心能力與核心競爭優(yōu)勢
Ø 企業(yè)戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略控制
n 戰(zhàn)略地圖與資源評估
Ø 案例分析
沿海加工企業(yè)案例
蘭德案例
荷蘭殼牌案例
中國石油領(lǐng)域案例
師資力量
備注信息
