贏在執(zhí)行
| 開課地點: |
深圳 |
| 授課時間: |
2011年10月15-16日 |
| 授課顧問: |
曹曉輝 |
| 開課時間: |
2011-10-15 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-09-10 17:06:24 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
課程目標(biāo):
有效貫徹企業(yè)戰(zhàn)略意圖, 提基中高層管理者完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果。
課程特色:
1、本課程采用互動式教學(xué),通過充分的課堂討論和經(jīng)驗分享,使學(xué)員理解并掌握如何進行問題分析與解決,同時,學(xué)員通過模擬現(xiàn)實的專業(yè)演示練習(xí)幫助學(xué)員真正掌握即運用所學(xué)的技能;
2、課程融合小組討論、現(xiàn)場演練、案例分析等多元化的有效培訓(xùn)手段,且內(nèi)容條理性強、深入淺出,輔之頗具親和力的授課風(fēng)格,必將令您經(jīng)歷一次難忘的培訓(xùn)之旅。
課程內(nèi)容
課程導(dǎo)入 (一)破冰,讓氛圍輕松,引出執(zhí)行力
(二)培訓(xùn)的目的、收益
(三)課程內(nèi)容安排 【方式】活動+講授+看圖釋義
破冰活動:易于反掌 15分鐘
第1-2張PPT
第一部分
執(zhí)行力概念 (一) 執(zhí)行力定義
(二) 名人談執(zhí)行力
(三) 執(zhí)行力在企業(yè)的重要性
1、 剖析執(zhí)行力不佳導(dǎo)致企業(yè)常
見的問題,避免其阻礙企業(yè)快速向前發(fā)展。
2、 執(zhí)行力的回報
3、 執(zhí)行力全員性
4、 構(gòu)成執(zhí)行力的要素 【方式】活動+案例+問題解決工具
案例:向解放軍學(xué)習(xí)
頭腦風(fēng)暴:通過頭腦風(fēng)暴工具,挖掘自己企業(yè)存在執(zhí)行力不佳的現(xiàn)象。 7
分鐘
第3-19張PPT
第二部分
企業(yè)高效執(zhí)行力打造
(一) 執(zhí)行流程
1、 執(zhí)行前
2、 執(zhí)行中
3、 執(zhí)行后
【方式】講授+案例
案例1:三鹿企業(yè)的興衰
案例2:創(chuàng)維危機 25分鐘
第2
-25張PPT
(二)執(zhí)行目標(biāo)
1.什么是有效目標(biāo)
①目標(biāo)分析 ②SMART原則
2.目標(biāo)分解
【方式】提問+講授+演練
② 情景模擬
②問題例舉 3
分鐘
第26-35張PPT
(四) 團隊現(xiàn)狀分析
1、 員工素質(zhì)能力的分析
(1) 員工素質(zhì)能力要求
(2) 人員分類四象限
2、 團隊面臨的現(xiàn)狀
(1) 執(zhí)行力十大不足
(2) 執(zhí)行力組織
(3) 管理者的問題
(4) 制度的問題
(5) 流程問題
(6) 作業(yè)方法的問題
(7) 人員問題
(8) 監(jiān)督考核機制問題、
(9) 激勵機制問題
(1
) 企業(yè)文化
(11) 內(nèi)外部溝通問題
【方式】體驗+講授+故事+影視+案例
理論:踢貓理論
故事1:跌倒的小孩
故事2:撞紅燈
影視1:《亮劍》片段
影視2:《馬大帥上課》
體驗:撲克牌(二選一)
案例:華為的制度 12
分鐘
(五)高效團隊的特質(zhì)
目標(biāo)、信任、溝通、參與、程序、承諾等。 【方式】體驗+講授
【體驗游戲】信任背摔
4
分鐘
(二)執(zhí)行力的核心因素
在企業(yè)中三個核心因素是戰(zhàn)略流程、人員流程、運營流程,也是打造卓越執(zhí)行力的核心因素。 【方式】體驗+講授+故事+影視+案例
工具:SWOT分析
案例:赤壁之戰(zhàn)
12
分鐘
(七)執(zhí)行力的原則
1、執(zhí)行細(xì)節(jié)第一
2、執(zhí)行力的方針
3、執(zhí)行力的制度保障原則 【方式】講授+故事
故事:火爐
12
分鐘
(八)如何提升執(zhí)行力
1、領(lǐng)導(dǎo)力的打造
2、執(zhí)行力強的人基本特質(zhì)
3、提升執(zhí)行力的方法
【方式】講授+案例+活動
案例:黃經(jīng)理的工作安排
工具:6W3H 2
分鐘
師資力量
備注信息