戰(zhàn)略決策與領(lǐng)導(dǎo)力反思

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2012-12-20
授課顧問：	張老師
開課時(shí)間：	2012-12-20
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-12 10:51:01

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象：EMBA學(xué)位班

課程目標(biāo)

在戰(zhàn)略設(shè)計(jì)重大資源資源分配，攸關(guān)企業(yè)生死；同時(shí)，戰(zhàn)略是貫穿在企業(yè)的每一個(gè)職能部門、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)決策。此課程對(duì)于企業(yè)發(fā)展有著重要的意義。 課程價(jià)值：  企業(yè)面臨成本上升，如何找出新的藍(lán)海？  明白每一個(gè)職能的決策會(huì)影響其他人和整個(gè)團(tuán)體的績(jī)效，以及戰(zhàn)略達(dá)成的關(guān)系。  掌握戰(zhàn)略制定的工具、方法  弱勢(shì)品牌如何打敗強(qiáng)大的對(duì)手？  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手咄咄逼人，如何回?fù)簦?  面對(duì)有限資源和廣闊市場(chǎng)，如何分配資源，選擇區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略？  怎樣在動(dòng)態(tài)環(huán)境下讓企業(yè)戰(zhàn)略得到有效實(shí)施？  您是否已經(jīng)厭煩鋪天蓋地的領(lǐng)導(dǎo)力課程了？  您肯定沒有在一個(gè)經(jīng)營(yíng)決策的環(huán)境中，去驗(yàn)證自己的領(lǐng)導(dǎo)力吧！  怎樣讓一群優(yōu)秀的人朝著同一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)攜手并進(jìn)、各展所長(zhǎng)？  如何成為領(lǐng)導(dǎo)他人的人？  實(shí)戰(zhàn)演練怎樣讓自己成為真正的自然領(lǐng)袖！  反復(fù)練習(xí)給團(tuán)隊(duì)帶來實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景的能力！  推陳出新、勝負(fù)立現(xiàn)、打破平衡、不同凡響

課程內(nèi)容

課程內(nèi)容： • 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)并產(chǎn)生班委 • 幫助學(xué)員打破隔膜的破冰游戲 • 激活你的潛在領(lǐng)導(dǎo)力 • 為主動(dòng)性發(fā)展動(dòng)機(jī) • 發(fā)覺個(gè)體的優(yōu)勢(shì)價(jià)值 • 將自身優(yōu)勢(shì)發(fā)展成一項(xiàng)事業(yè) • 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì) • 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與開放性文化 • 團(tuán)隊(duì)問題與解決 • 企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力識(shí)別 • 員工激勵(lì)與戰(zhàn)略執(zhí)行 • 多區(qū)域市場(chǎng)的資源分配決策 • 消滅競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的秘密武器：資本運(yùn)作 • 標(biāo)桿管理：最佳管理實(shí)踐學(xué)習(xí) • 產(chǎn)品的戰(zhàn)略性定價(jià) • 專題：關(guān)注新興營(yíng)銷模式 • 如何組織有效的營(yíng)銷活動(dòng) • 面對(duì)多個(gè)發(fā)展方向，如何進(jìn)行戰(zhàn)略選擇 • 平衡計(jì)分卡：讓您的戰(zhàn)略得到有效執(zhí)行 • 利用工具聯(lián)系全面的戰(zhàn)略分析 • 什么是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略包括哪些經(jīng)營(yíng)要素以及戰(zhàn)略規(guī)劃前的環(huán)境分析 • 通過實(shí)戰(zhàn)，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)、客戶需求、生產(chǎn)規(guī)模、原材料采購對(duì)利潤(rùn)的影響 • 如何識(shí)別“雞肋”產(chǎn)品；如何進(jìn)行產(chǎn)品剔除 • 教會(huì)您應(yīng)用所有和戰(zhàn)略有關(guān)的工具和方法

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