3G戰(zhàn)略盈利模式
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2012年8月24日 |
| 授課顧問: |
楊鵬博 |
| 開課時(shí)間: |
2012-8-24 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-06-29 15:21:28 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)的總裁、高管、核心團(tuán)隊(duì)成員
課程目標(biāo)
企業(yè)核心以團(tuán)隊(duì)形式參與,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)梳理制定公司遠(yuǎn)景、使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、三層業(yè)務(wù)鏈、比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、核心競(jìng)爭(zhēng)力等關(guān)鍵企業(yè)盈利要素,講師及顧問現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)即拿出初稿操作,實(shí)效性極強(qiáng)。
課程內(nèi)容
G1:領(lǐng)先一步----科學(xué)制定戰(zhàn)略目標(biāo) (G1目標(biāo):Goal)
在充分競(jìng)爭(zhēng)條件下,比別人領(lǐng)先一步,步步主動(dòng)。比別人領(lǐng)先,首先是戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)要科學(xué)合理。制定目標(biāo)的“234”定律:“2”,目標(biāo)取向的2個(gè)維度:選擇利益;聚焦業(yè)績(jī)!3”,目標(biāo)考量的3個(gè)參照系:地區(qū)GDP增長(zhǎng)率;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增長(zhǎng)率;公司歷史增長(zhǎng)率!4”,制定目標(biāo)的4個(gè)坐標(biāo):總裁野心;行業(yè)前景;資源要素;團(tuán)隊(duì)能力。制定目標(biāo)的方法:“三術(shù)二諾一動(dòng)”:“三術(shù)”:異想天開術(shù);質(zhì)疑挑刺術(shù);合理定標(biāo)術(shù)!岸Z”:各部門承諾業(yè)績(jī)目標(biāo)、層層承諾行動(dòng)措施!耙粍(dòng)”:頭腦風(fēng)暴,全員發(fā)動(dòng),群策群力。
G2:棋高一招----劃出公司的利潤(rùn)曲線圖 (G2利潤(rùn):Gain)
在充分競(jìng)爭(zhēng)條件下,比別人棋高一招,利潤(rùn)才能多一分。利潤(rùn)曲線的起點(diǎn):用目標(biāo)客戶細(xì)分三法,找到買單的客戶群。利潤(rùn)曲線的走勢(shì):分析消費(fèi)價(jià)值觀五要素,排除不購(gòu)買因素。利潤(rùn)曲線的差異點(diǎn):與行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)對(duì)比,找準(zhǔn)自己的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。利潤(rùn)曲線的聚集點(diǎn):堅(jiān)持“二八定律”,在2
%的客戶中獲取8
%的利潤(rùn)。制作利潤(rùn)曲線圖的方法:沙盤演練法。用自己公司的經(jīng)營(yíng)元素,現(xiàn)場(chǎng)制作即可實(shí)操的盈 利藍(lán)圖。
G3:更勝一籌----明天我活得比你好!(G3發(fā)展:Grow)
在充分競(jìng)爭(zhēng)條件下,比別人更勝一籌者,始終思考一個(gè)問題:“假如我今天的業(yè)務(wù)不賺錢了,明天用什么產(chǎn)品盈利?”不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者,不足以謀一時(shí);不謀持續(xù)者,不足以謀一事;持續(xù)盈利才是硬道理。持續(xù)盈利之核心:三層業(yè)務(wù)鏈安排。核心業(yè)務(wù)--現(xiàn)金流的支撐點(diǎn),如何防守與擴(kuò)張?jiān)鲩L(zhǎng)業(yè)務(wù)--品牌與市場(chǎng)的新亮點(diǎn),如何加速與占領(lǐng)種子業(yè)務(wù)--未來的利潤(rùn)來源,如何選擇與測(cè)試業(yè)務(wù)考核模式:利潤(rùn)保證、市場(chǎng)增長(zhǎng)、里程碑計(jì)劃人才選擇模式:守業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者、拓荒者方法:運(yùn)用經(jīng)典《三層業(yè)務(wù)鏈》數(shù)學(xué)模型,現(xiàn)場(chǎng)制定本公司持續(xù)盈利業(yè)務(wù)安排
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