經(jīng)理人的五項修煉與創(chuàng)新思維

開課地點(diǎn)：	青島
授課時間：	2012年7月12日
授課顧問：	胡浩
開課時間：	2012-7-12
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-06 09:32:18

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)中高層管理人員

課程目標(biāo)

經(jīng)理人課程培訓(xùn)，使學(xué)員能夠提高思維深度和洞察力，養(yǎng)成有效發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力，快速抓住問題的本質(zhì)，能夠制作出周密的商業(yè)計劃并清晰呈現(xiàn)，有效屏蔽各類風(fēng)險，改變隨性式思維，掌握正確的思維方式，將思維工具和方式在實際工作中的應(yīng)用。

課程內(nèi)容

創(chuàng)新思維——結(jié)構(gòu)化思維 1．職業(yè)化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題 2．結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式 3．職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模式 4．結(jié)構(gòu)化思維是一種工作邏輯 5．打造結(jié)構(gòu)化思維需要注意的幾種思維方式 搭建結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ) 1．結(jié)構(gòu)化思維搭建的“四個動作” 2．MECE原則 3．8
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原則(Pareto原則) 4．可視化原則（用圖表做管理） ——用概念圖闡述思想（管理中常用的集中概念圖） ——用數(shù)據(jù)圖呈現(xiàn)內(nèi)容（管理中常用的集中數(shù)據(jù)圖） ——用釋義圖尋找邏輯（管理中常用的集中釋義圖） 分享：二維圖表呈現(xiàn)問題：Fishbone、Logical Tree、Scatter Plot、雷達(dá)圖、柱狀圖等 練習(xí)：用圖表對不同區(qū)域的市場數(shù)據(jù)進(jìn)行未來方向判斷 5．結(jié)構(gòu)的再結(jié)構(gòu)化 第一項修煉：魔鬼思維——結(jié)構(gòu)式發(fā)散的思維導(dǎo)圖 1.1 思維導(dǎo)圖帶來的作用 1.2 思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義 1.3 思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)：建立金字塔式的思維結(jié)構(gòu) 1.4 如何建立一個強(qiáng)大的金字塔邏輯結(jié)構(gòu) 練習(xí)：利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行工作安排 第二項修煉：軍事家式的判斷——管理分析與決策的結(jié)構(gòu)化能力 【掌握從現(xiàn)狀分析到策略明晰的結(jié)構(gòu)化工具】 2.1 利用EFE矩陣與IFE矩陣進(jìn)行狀況分析 2.2 利用競爭態(tài)勢矩陣分析強(qiáng)弱 2.3 利用高級SWOT分析整合狀況與策略 2.4 利用OGSM將目標(biāo)與策略進(jìn)行結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)與審視 案例：某公司的年度OGSM設(shè)立 第三項修煉：間諜式的工作籌劃與管理 【管理者的領(lǐng)導(dǎo)力很大部分體現(xiàn)在對工作籌劃的謀略及組織管理安排上，工作籌劃的效果直接影響執(zhí)行度】 分享：像《潛伏》一樣操作工作籌劃并有效執(zhí)行 分享：工作的有效籌劃所要解決的基本問題 3.1 結(jié)構(gòu)化工作籌劃的三大法寶：任務(wù)分解+邏輯路徑+甘特圖 A．工作任務(wù)分解結(jié)構(gòu) B．任務(wù)排序與邏輯路徑設(shè)計 練習(xí)：將工作事件按一定邏輯組織在一起 C．以甘特圖對工作進(jìn)度直觀展示和提前預(yù)警 分享：不要把結(jié)構(gòu)化思維作為牛角尖來鉆。 3.2 結(jié)構(gòu)化工作籌劃落地執(zhí)行的基礎(chǔ)：人員安排與管理結(jié)構(gòu)化 A. 結(jié)構(gòu)化識人工具分享 分享：歷史上最成功的項目之一 ——《西游記》成員分析 B．人員培育的結(jié)構(gòu)化分析模式——優(yōu)秀間諜也得靠組織 分享：順溜是天生成為戰(zhàn)場殺手的嗎？ ——進(jìn)行企業(yè)員工培育的“三模式” ——下屬員工培育要點(diǎn)分析的結(jié)構(gòu)化模型 ——下屬員工培育的三要點(diǎn) 案例：新助理發(fā)了一天的傳真 ——基礎(chǔ)工作教導(dǎo)四階段法 ——新進(jìn)員工的培育結(jié)構(gòu) C．將委派工作結(jié)構(gòu)化工具：責(zé)任矩陣——優(yōu)秀間諜永遠(yuǎn)有一份清晰的人員分工表 3.3 工作統(tǒng)籌與執(zhí)行的結(jié)構(gòu)化融合：4D執(zhí)行力結(jié)構(gòu)管理 ——D1－計劃制定 ——D2－責(zé)任分配 ——D3－動態(tài)跟蹤 ——D4－即時響應(yīng) 分享：管理員工執(zhí)行力常見問題與對策參考 分享：輔助執(zhí)行管控的結(jié)構(gòu)化工具—— 一頁紙計劃與管控 第四項修煉：醫(yī)生式的工作問題診斷與解決 4.1 問題的結(jié)構(gòu)定義 ——問題是差距 ——問題解決的優(yōu)先順序 4.2 形成整理問題的結(jié)構(gòu) ——問題結(jié)構(gòu)化的框架 ——問題定義的標(biāo)準(zhǔn) 互動: 往往是什么阻礙了我們?nèi)シ治鰡栴}？什么阻礙去澄清問題？ ——避免自我導(dǎo)向影響解決效率的原則 4.3 利用邏輯樹進(jìn)行結(jié)構(gòu)化問題分析 ——利用邏輯樹進(jìn)行問題解決的過程 ——利用邏輯樹就核心問題形成假設(shè) 4.4 結(jié)構(gòu)化分析與解決問題——構(gòu)建問題單頁報告 ——問題分析與解決的報告要點(diǎn) ——問題單頁報告 第五項修煉：談判高手式的溝通與呈現(xiàn) 【良好的溝通技能和呈現(xiàn)能力可以有效幫助職業(yè)經(jīng)理人的事業(yè)發(fā)展溝通與呈現(xiàn)并非與生俱來的能力，而是可以掌握的方法和模式，我們叫做結(jié)構(gòu)】 分享：談判高手的典范——縱橫家蘇秦 5.1 學(xué)會建立結(jié)構(gòu)式的“說”和“聽”杜絕商務(wù)溝通的障礙 5.2 學(xué)會結(jié)構(gòu)化的工作表達(dá)——結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本原則 ——結(jié)構(gòu)化表達(dá)原則之一：自上而下的表達(dá)原則 ——結(jié)構(gòu)化表達(dá)原則之二：層次清晰的表達(dá)原則 ——結(jié)構(gòu)化表達(dá)原則之三：結(jié)構(gòu)簡單的表達(dá)原則 ——結(jié)構(gòu)化表達(dá)原則之四：重點(diǎn)突出的表達(dá)原則 5.3 如何建立清晰易懂的“說服”結(jié)構(gòu)——迅速的形成觀點(diǎn)SCQA模式 5.4 學(xué)會結(jié)構(gòu)式的反饋（HAMBURG與BEST） ——“漢堡”原則 ——BEST反饋 5.5 結(jié)構(gòu)化報告呈現(xiàn) ——基本的報告呈現(xiàn)結(jié)構(gòu) 示例：向政府工作報告結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí) ——如何讓呈現(xiàn)更加生動——如何制作圖文并茂的PPT報告 ——如何讓演示匯報更加生動：演示匯報的最佳結(jié)構(gòu) 課程回顧：從思維到職業(yè)化

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