年度重點(diǎn)工作項(xiàng)目規(guī)劃與總結(jié)實(shí)踐
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2012-12-14 |
| 授課顧問: |
黃老師 |
| 開課時(shí)間: |
2012-12-14 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-12-05 09:03:01 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
中高層管理人員、部門經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、人力資源經(jīng)理
課程目標(biāo)
1、理解并引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的需求,規(guī)劃一個(gè)年度重點(diǎn)工作。
2、定義重點(diǎn)工作的里程碑,制定進(jìn)度計(jì)劃,識(shí)別并管理風(fēng)險(xiǎn),未雨綢繆3、處理項(xiàng)目不確定性,制定并評(píng)審重點(diǎn)工作規(guī)劃書。
4、掌握溝通協(xié)調(diào)的技巧方法,針對(duì)性開展溝通,監(jiān)控工作實(shí)施過程。
5、掌握重點(diǎn)工作總結(jié)方法。
6、提供項(xiàng)目策劃案模板、項(xiàng)目立項(xiàng)書模板、項(xiàng)目規(guī)劃書模板和項(xiàng)目總結(jié)模板。
課程內(nèi)容
第一部分 項(xiàng)目管理導(dǎo)入
什么是項(xiàng)目及項(xiàng)目管理;
案例:項(xiàng)目管理如何管?
項(xiàng)目參與角色分工
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其責(zé)權(quán)利;
研討:項(xiàng)目難點(diǎn)與重點(diǎn)
第二部分 項(xiàng)目策劃
理解公司及發(fā)起人的需求
實(shí)戰(zhàn)演練:將需求轉(zhuǎn)發(fā)可以交付的項(xiàng)目需求
項(xiàng)目問題明確與團(tuán)隊(duì)組建
制定項(xiàng)目策劃案及需求確認(rèn)
案例、模板及實(shí)戰(zhàn)演練:制定項(xiàng)目策劃案
項(xiàng)目立項(xiàng)書
項(xiàng)目委托書
第三部分 項(xiàng)目規(guī)劃
識(shí)別重點(diǎn)工作相關(guān)干系人及制定干系人應(yīng)對(duì)策略
案例、模板及實(shí)戰(zhàn)演練:制定干系人管理策略
重點(diǎn)工作目標(biāo)明確
實(shí)戰(zhàn)演練:定義目標(biāo)明確交付結(jié)果
工作規(guī)劃與任務(wù)分解
案例及實(shí)戰(zhàn)演練:工作任務(wù)分解
里程碑與進(jìn)度規(guī)劃
案例及實(shí)戰(zhàn)演練:進(jìn)度規(guī)劃
風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃
實(shí)戰(zhàn)演練:制定風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
制定項(xiàng)目規(guī)劃書
案例、模板及實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目規(guī)劃書
第四部分 項(xiàng)目的執(zhí)行與總結(jié)
項(xiàng)目溝通協(xié)調(diào)
項(xiàng)目監(jiān)控與變更管理
項(xiàng)目及合同收尾
項(xiàng)目總結(jié)
案例、模板、實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目總結(jié)
師資力量
備注信息