MTP中層干部管理才能訓(xùn)練計(jì)劃
| 開課地點(diǎn)： |
蘇州 |
| 授課時間： |
2013-02-23 |
| 授課顧問： |
周老師 |
| 開課時間： |
2013-02-23 |
| 市場報(bào)價(jià)： |
0
|
| 購買價(jià)格： |
0 |
| 審核時間： |
我要報(bào)名2013-02-17 17:04:25 |
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
各職能部門經(jīng)理、主管、新任管理者、希望從事管理工作的人員。
課程目標(biāo)
1、通過系統(tǒng)的管理知識和技能的研習(xí)，將相關(guān)管理才能落實(shí)于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績效，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，使個人與企業(yè)同時受益。
2、統(tǒng)一企業(yè)中層管理者與企業(yè)經(jīng)營層的管理理念（了解組織文化內(nèi)涵，明確管理職責(zé)，建立正確態(tài)度，認(rèn)知使命意義，勇于面對挑戰(zhàn)，設(shè)定管理基準(zhǔn)，培養(yǎng)問題意識）；
3、全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的水準(zhǔn)（評價(jià)和輔導(dǎo)下屬的業(yè)績，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，培養(yǎng)與指導(dǎo) 部屬的能力，組織與工作協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵部屬的能力，創(chuàng)新能力）；
1、通過系統(tǒng)的管理知識和技能的研習(xí)，將相關(guān)管理才能落實(shí)于日常管理工作，以提升企業(yè)管理績效，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，使個人與企業(yè)同時受益。
2、統(tǒng)一企業(yè)中層管理者與企業(yè)經(jīng)營層的管理理念（了解組織文化內(nèi)涵，明確管理職責(zé)，建立正確態(tài)度，認(rèn)知使命意義，勇于面對挑戰(zhàn)，設(shè)定管理基準(zhǔn)，培養(yǎng)問題意識）；
3、全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的水準(zhǔn)（評價(jià)和輔導(dǎo)下屬的業(yè)績，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，培養(yǎng)與指導(dǎo) 部屬的能力，組織與工作協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵部屬的能力，創(chuàng)新能力）；
課程內(nèi)容
一、角色認(rèn)知
1、永恒的話題---什么是管理
2、管理的演進(jìn)
3、管理者常犯的幾個毛病
4、管理的創(chuàng)新
二、優(yōu)秀管理干部 必須具備的能力
1、優(yōu)秀管理干部必須具備的能力
2、成功管理的8項(xiàng)準(zhǔn)則
3、訓(xùn)練自己成為一名優(yōu)秀的管理干部
三、制度的設(shè)計(jì)與執(zhí)行
·制度設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的五項(xiàng)原則
·執(zhí)行力弱的六大原因
四、有效溝通篇
1、溝通過程
2、基本溝通技巧
·聆聽技巧：如何成為一個好“聽眾”
·有效的發(fā)訊技巧-----表達(dá)
3、成功溝通八大準(zhǔn)則
4、溝通綜合游戲
五、員工激勵篇
1、關(guān)注你的員工
2、員工動機(jī)的影響因素
3、激勵的核心：公平觀
4、期望理論
5、麥當(dāng)勞----關(guān)于激勵的應(yīng)用
六、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御篇
1、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的變遷
·與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
·你更關(guān)心人或是關(guān)心生產(chǎn)？
·LPC問卷
·追隨者的素質(zhì)
2、時間管理，常被忽視的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
3、“法、術(shù)、勢”與個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
七、結(jié)束語：課程總結(jié)
師資力量
備注信息
