DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
朱老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2013-05-17 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
2880
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
2304 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-04-22 17:20:15 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程試驗(yàn)人員、6Sigma綠帶、一線(xiàn)主管、領(lǐng)班、車(chē)間主管、生產(chǎn)主管等
課程目標(biāo)
1、熟悉各種試驗(yàn)設(shè)計(jì)的模型與統(tǒng)計(jì)分析方法
2、掌握產(chǎn)品和制程設(shè)計(jì)中的各種試驗(yàn)方法
3、掌握試驗(yàn)方法的綜合運(yùn)用技術(shù)
4、掌握Minitab在DOE 中的應(yīng)用
課程內(nèi)容
一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
1、基本統(tǒng)計(jì)學(xué)
2、基本圖形
3、假設(shè)檢驗(yàn)方法
4、T檢驗(yàn)
5、方差齊性檢驗(yàn)
6、比例檢驗(yàn)
7、ANOVA
二、相關(guān)性與回歸分析
1、繪制散布圖
2、進(jìn)行簡(jiǎn)單線(xiàn)性(Simple Linear)回歸并進(jìn)行解釋
3、多項(xiàng)式回歸
4、多變量回歸
5、回歸和相關(guān)性的計(jì)算區(qū)別
6、利用Mandel 方法進(jìn)行相關(guān)性分析
三、DOE介紹
1、實(shí)驗(yàn)方法步驟
2、同假設(shè)檢驗(yàn)的相似之處
3、實(shí)驗(yàn)方法步驟
4、同假設(shè)檢驗(yàn)的相似之處
5、同假設(shè)檢驗(yàn)的不同之處
6、實(shí)驗(yàn)方法的障礙
四、全因子實(shí)驗(yàn)
1、什么是全因子實(shí)驗(yàn)法
2、定義什么是因子和級(jí)別,解釋在全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中所用到的一些符號(hào)的意義
3、解釋主要結(jié)果和相互作用
4、設(shè)定并分析2 x 2 全因子實(shí)驗(yàn)法 (使用 Minitab)
五、部分因子實(shí)驗(yàn)
1、篩選設(shè)計(jì)
2、部分因子設(shè)計(jì)
3、Alias關(guān)系
4、設(shè)計(jì)解決方案
5、Foldover設(shè)計(jì)
6、飽和設(shè)計(jì)
師資力量
朱老師
教育及資格認(rèn)證
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師、冠卓顧問(wèn)精益六西格瑪高級(jí)顧問(wèn);MBB;曾赴美國(guó)、新加坡等地接受系統(tǒng)的六西格瑪培訓(xùn);全國(guó)六西格瑪管理委員會(huì)專(zhuān)家委員
講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng)
曾任普萊克斯(中國(guó))質(zhì)量安全總監(jiān);亞太地區(qū)6Sigma黑帶大師、六西格瑪總監(jiān)和精益生產(chǎn)大師,負(fù)責(zé)所有大中華地區(qū)工廠(chǎng)的持續(xù)改善活動(dòng),F(xiàn)任某美資汽車(chē)部件公司亞太區(qū)精益六西格瑪總監(jiān),負(fù)責(zé)中國(guó)所有工廠(chǎng)的六西格瑪和精益生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),項(xiàng)目指導(dǎo)等工作。
朱老師擅長(zhǎng)DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具,結(jié)合精益生產(chǎn)與6Sigma實(shí)現(xiàn)最終績(jī)效。他連續(xù)完成了多個(gè)包括生產(chǎn)過(guò)程和服務(wù)過(guò)程的6Sigma項(xiàng)目。擅長(zhǎng)六西格瑪系列課程(包括QFD、Process Mapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab)精益生產(chǎn)、價(jià)值流分析、SMED等等。
備注信息