| 開課地點(diǎn): | 石家莊 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 郝志強(qiáng) | |||||||
| 開課時(shí)間: | 2013-12-07 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 2800 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 2240 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-10-21 18:31:37 | |||||||
從未接受過(guò)專業(yè)、系統(tǒng)訓(xùn)練的銷售人員;在銷售崗位工作不滿2年的初級(jí)銷售人員;未來(lái)期望從事銷售工作卻沒(méi)有銷售經(jīng)驗(yàn)的人
1.讓學(xué)員樹立以客戶為中心,幫助客戶解決問(wèn)題的顧問(wèn)式銷售理念,將銷售的重點(diǎn),放在解決客戶問(wèn)題的方案上,而不是放在產(chǎn)品上
2.探討拜訪客戶前,要做好充分的分析和準(zhǔn)備。在面對(duì)客戶時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)的注意要點(diǎn),需要注意的各個(gè)細(xì)節(jié)
3.掌握以客戶為中心的引導(dǎo)技巧,展示給客戶帶來(lái)的好處。挖掘客戶的難題,體現(xiàn)我們方案的價(jià)值
4.掌握服務(wù)客戶的要點(diǎn),讓客戶感受到后續(xù)服務(wù)帶來(lái)的價(jià)值,進(jìn)而鎖定客戶,讓客戶持續(xù)購(gòu)買
銷售不懂心理學(xué),就猶如在茫茫的黑夜里行走,永遠(yuǎn)只能誤打誤撞。事實(shí)上,銷售高手往往都是心理學(xué)大師。銷售高手之所以能夠成為銷售高手,是因?yàn)閷?duì)客戶的心理研究達(dá)到了一定的境界。一項(xiàng)研究表明,人的情感溝通只有7%是通過(guò)語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的;37%在于話語(yǔ)中的強(qiáng)調(diào)口氣;56%完全與言辭無(wú)關(guān)。整個(gè)銷售成交的過(guò)程,其實(shí)是一種心理對(duì)決的過(guò)程。
站在銷售人員的角度,根據(jù)銷售流程中的7個(gè)關(guān)鍵步驟,探討相關(guān)技巧,同時(shí)結(jié)合心理學(xué)原理,讓您在練習(xí)銷售技巧之外,掌握技巧背后的原理,從而能夠舉一反三,抓住客戶心理,快速提升銷售業(yè)績(jī)。
第一單元:客戶分類、需求分析
1、顧問(wèn)式銷售的核心:需求、價(jià)值;
2、客戶的不同分類方法:行業(yè)、大小、區(qū)域等;
3、不同職位、行業(yè)的客戶需求分析;
4、銷售的三要點(diǎn):利益、特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn);
5、心理學(xué)原理:遺忘曲線、心理張力效應(yīng);
第二單元:做足準(zhǔn)備、制定策略
1、拜訪前的四個(gè)準(zhǔn)備;
2、計(jì)劃與預(yù)測(cè)清單,預(yù)估可能結(jié)果;
3、拜訪的策劃:目標(biāo)、策略、辦法等的分析;
4、組織客戶的決策分析與應(yīng)對(duì)策略;
5、心理學(xué)原理:權(quán)威效應(yīng)、首因效應(yīng);
第三單元:恰當(dāng)開場(chǎng)、融洽關(guān)系
1、靠細(xì)節(jié)展示專業(yè)形象;
2、與客戶溝通的四個(gè)區(qū)域;
3、閑聊中,引到產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)上來(lái);
4、心理學(xué)原理:社會(huì)交換、社會(huì)吸引、自我暴露;
第四單元:引導(dǎo)客戶、強(qiáng)調(diào)利益
1. 提問(wèn)引導(dǎo)法:鎖定客戶的需求
2. 正面引導(dǎo)法:引導(dǎo)客戶自己下結(jié)論
3. 反面引導(dǎo)法:暗示客戶解決問(wèn)題的急迫性
第五單元:六種異議、順利處理
1、客戶產(chǎn)生異議的原因:從你的角度看;
2、異議處理的原則;
3、處理異議的具體方法;
4、心理學(xué)原理:好感度實(shí)驗(yàn)、六種影響力;
第六單元:價(jià)格談判、達(dá)成交易
1、成交時(shí)機(jī)的把握:對(duì)方的態(tài)度;
2、常用的成交技巧;
3、價(jià)格談判的要點(diǎn):報(bào)價(jià)策略、讓步策略;
第七單元:服務(wù)客戶、以客為尊
1、銷售人員的角色分析:代表公司;
2、客戶的期望分析,如何才能讓客戶完全滿意;
3、客戶投訴時(shí),承擔(dān)個(gè)人責(zé)任;
4、心理學(xué)原理:期望理論、公平理論;
郝志強(qiáng)
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 ,中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院MBA班、總裁班,指定講師,授課《渠道管理》。擔(dān)任《經(jīng)理人》、《銷售與市場(chǎng)》、《商界名家》、《成功營(yíng)銷》等雜志的特約撰稿人,發(fā)表過(guò)八十多篇專業(yè)文章。郝志強(qiáng)講師經(jīng)歷了從一線業(yè)務(wù)員到經(jīng)理、從銷售部到市場(chǎng)部、從管理者到培訓(xùn)師的轉(zhuǎn)變,在工作的十年內(nèi),足跡遍及全國(guó)各地。他在工作中,不但總結(jié)了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還結(jié)合了西方先進(jìn)的理論體系,經(jīng)過(guò)千錘百煉,設(shè)計(jì)出“本土化”的實(shí)戰(zhàn)課程。
郝志強(qiáng)講師的課程,非常適合于區(qū)域經(jīng)理,可以幫區(qū)域經(jīng)理總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升管理和營(yíng)銷水平。郝志強(qiáng)講師尤其注重學(xué)員的參與及練習(xí),培訓(xùn)方式包括小組討論,角色扮演,案例分析相結(jié)合,針對(duì)學(xué)員工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行答疑式指導(dǎo)。
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