移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與營銷

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	1天
授課顧問：	林景新
開課時(shí)間：	2015-11-11
市場報(bào)價(jià)：	2875
購買價(jià)格：	2300
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2015-11-11 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2015-10-29 11:43:45

　　

 課程背景

15年前馬化騰將不足百萬價(jià)值的騰迅QQ，擅變成全球第三大互聯(lián)網(wǎng)公司；10年前，馬云在一個(gè)民宅中，以50萬起家創(chuàng)造了如今市值千億的阿里帝國；3年前小米手機(jī)沒有一家實(shí)體店卻不到兩年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了百億的銷售…

環(huán)境天天在變，而我們的營銷卻為什么不變呢?怎么才能把產(chǎn)品賣出去呢？客戶已經(jīng)在網(wǎng)上購買產(chǎn)品了，你還在拼命開店？客戶已經(jīng)在用微信看新聞了，你還天天在報(bào)紙打廣告？客戶已經(jīng)在O2O了，你還不知道二維碼是什么？你的營銷能做得好嗎？

營銷很難，精準(zhǔn)營銷更難？如何利用微營銷，調(diào)整營銷組織架構(gòu)，提升營銷能力，利用微營銷，提升營銷業(yè)績？目前我國企業(yè)普遍面臨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，出口不振，人民幣對外升值對內(nèi)貶值的困境，原材料上漲，人工成本上漲，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)加大，很多行業(yè)面臨大面積虧損，面對國際國內(nèi)的雙重壓力，狼來了！面對挑戰(zhàn)，如何帶領(lǐng)企業(yè)突圍是很多企業(yè)家面臨的重大課題！

學(xué)員對象

董事長、總裁、CEO企業(yè)經(jīng)營人員；營銷總監(jiān)、市場部經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員。

課程目標(biāo)

掌握互聯(lián)網(wǎng)思維的思考方式

如何通過網(wǎng)絡(luò)營銷手段提高銷售量

把握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體營銷精髓

掌握低成本營銷、以小搏大的市場推廣策略

課程內(nèi)容

第一部分：指尖上的沖擊：互聯(lián)網(wǎng)帶來什么變革

1、為什么羊毛出在豬身上？

2、為什么豬站在風(fēng)口上也能飛起來？

3、為什么成立50年的企業(yè)干不過成立才1年的企業(yè)？

 

第二部分：指尖上的攻占：粘住年輕人的時(shí)間，就是粘住未來的市場

1、臉萌是什么玩藝？

2、叫我起床為什么會火？

3、年輕人喜歡美拍什么？

4、知乎：不知道，問知乎

5、陌陌：陌生人的約炮神器？

 

第三部分：指尖上的思維：品牌如何更好進(jìn)行營銷

1、互聯(lián)網(wǎng)思維三大關(guān)鍵：協(xié)作、免費(fèi)、長尾

2、營銷：尋找有震撼力的溝通意念

3、如何將網(wǎng)絡(luò)每一個(gè)接觸點(diǎn)都變成有效溝通點(diǎn)

4、六大方略打造網(wǎng)絡(luò)營銷的無敵利器

方略一  媒介創(chuàng)新：媒介不再只是載體，媒介也是內(nèi)容

方略二  跨界互動(dòng)：構(gòu)筑全方位的媒體勢能

方略三 娛樂元素：讓品牌充滿活力

方略四 受眾創(chuàng)造：讓受眾思想成為品牌的一部分

方略五 循環(huán)擴(kuò)散：推動(dòng)信息進(jìn)入自我擴(kuò)散

方略六 媒體共振：讓媒體成為信息傳播的共謀者

5、案例解讀：褚橙們是如何成功

 

第四部分：指尖上的管理：如何用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行品牌管理

1、新環(huán)境下的品牌管理新理念

2、品牌管理的三大關(guān)鍵步驟

案例分享：紅星二鍋頭，舊品牌如何創(chuàng)新品牌內(nèi)涵

3、品牌管理五要點(diǎn)

4、向500強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)品牌管理的策略方法

師資力量

林景新

主要背景資歷：中山大學(xué)公共傳播研究所研究員，中山大學(xué)管理學(xué)院MBA教授。林景新博士在新媒體傳播研究有豐富的經(jīng)驗(yàn)，受邀擔(dān)任百度營銷中國行主講嘉賓，金鼠標(biāo)網(wǎng)絡(luò)營銷大賽評委。

著有：《實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營銷》、《創(chuàng)意營銷傳播》、《營銷造勢》等多部新媒體專著。

授課風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，生動(dòng)的課堂互動(dòng)，內(nèi)容切合企業(yè)實(shí)際，實(shí)際指導(dǎo)意義強(qiáng)。以大量的一手實(shí)戰(zhàn)案例作分析與講解，使課堂培訓(xùn)成為實(shí)際工作的第二戰(zhàn)場，讓學(xué)員從課堂中學(xué)習(xí)到最具操作實(shí)踐性的專業(yè)知識。

曾服務(wù)過客戶：河南移動(dòng)、鄭州移動(dòng)、山東移動(dòng)、廣州移動(dòng)、深圳移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、揭陽移動(dòng)、東莞移動(dòng)、寶雞移動(dòng)、高明移動(dòng)、臺灣頂新國際集團(tuán)、日立電梯、索尼中國、麥當(dāng)勞中國公司、帝亞吉?dú)W中國公司、廣州電信、中山大學(xué)總裁班、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA班、王老吉（加多寶）、太平洋汽車網(wǎng)、南京中電電氣、萬科集團(tuán)、美的集團(tuán)、TCL電腦、云南馳宏有色金屬公司、東風(fēng)汽車、山東港華投資、廣佛軌道、桑菲通訊、順豐速運(yùn)集團(tuán)等。