管理心理學(xué)高級研修班

開課地點：	北京
授課時間：	2010年08月13—15日
授課顧問：	樊富珉等
開課時間：	2010-08-13
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-08-10 14:18:51

　　

學(xué)習(xí)對象

企、事業(yè)單位高層管理者

課程目標(biāo)

知己知彼 決勝千里 兵家言：攻心為上，攻城為下。 老子曰：知人者智，知己者明。 【核心目標(biāo)】 傳: 現(xiàn)代商戰(zhàn)心理學(xué)管理之道； 授: 知人，用人、馭人之術(shù)； 解: 中國企業(yè)的經(jīng)營與管理困惑,再造心智模式,提升企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)魅力 【課程收益】 全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理心理學(xué)知識和規(guī)律 掌握心理學(xué)測評工具及使用方法 加入清華大學(xué)總裁俱樂部,增進人脈關(guān)系,搭建合作與交流平臺

課程內(nèi)容

模塊 課 程 課程描述 一、心理學(xué)基礎(chǔ) 認(rèn)知心理學(xué)：了解自己、下屬和團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力，構(gòu)建黃金組織和團隊,剖析人性內(nèi)涵,通過角色心理體驗和情景模擬訓(xùn)練,解析知人之術(shù),提高用人藝術(shù) 公共關(guān)系心理學(xué)：重點研究人們因公共關(guān)系活動而產(chǎn)生的心理反應(yīng)和心理定勢，以及公共的心理活動與組織目標(biāo)實現(xiàn)之間的關(guān)系 發(fā)展心理學(xué)：揭示各個年齡階段心理發(fā)展的基本特征;闡明各種心理機能的發(fā)展進程和特征;探討心理發(fā)展的內(nèi)在機制 二、人力資源心理學(xué) 人力資源管理心理學(xué)：研究人力資源管理活動中人的心理活動和行為規(guī)律,并致力于將心理學(xué)的研究成果和理論應(yīng)用于人力資源管理中 組織行為學(xué)：掌握個體和群體的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律，提高管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為的能力，從而提高組織的工作能力和工作績效 心理測驗、人才測評與人崗匹配：通過科學(xué)方法對個體的行為和內(nèi)在素質(zhì)進行分析, 為人事選拔、配置、考核、開發(fā)與晉升等決策提供可靠、客觀的依據(jù)，為人事決策提供參考性建議 三、營銷心理學(xué) 廣告心理學(xué)：將心理學(xué)的原理運用到廣告中，研究受眾接受廣告刺激的心理過程；并通過對消費者心理的分析，研究廣告如何通過刺激使受眾成為消費者并購買商品 消費心理分析與營銷策略：從消費心理學(xué)的角度洞悉消費需求，并基于消費心理構(gòu)建企業(yè)營銷戰(zhàn)略，作為卓越領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)掌握發(fā)掘潛在需求的技術(shù)和方法 危機應(yīng)對心理學(xué)：從利益相關(guān)方對誘發(fā)品牌危機突發(fā)事件的心理狀態(tài)出發(fā)，結(jié)合案例從公眾、傳媒及企業(yè)三個角度深入解析品牌危機的成因 四、領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué) 管理心理學(xué)：以領(lǐng)導(dǎo)人的視野，從管理心理學(xué)角度通過對個體、團體、組織不同層次的行為和規(guī)律的把握，實現(xiàn)對傳統(tǒng)管理的突破，提高管理者的管理技巧 管理者心智模式再造：積極的心態(tài)決定你的命運，改變別人之前，首先需要改變的是你自己 領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)：充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者 “領(lǐng)導(dǎo)行為”、“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的綜合能力 五、商業(yè)心理學(xué) 投資心理學(xué)：通過對領(lǐng)導(dǎo)者的投資心理、投資行為及決策行為進行分析，歸因出領(lǐng)導(dǎo)者在不同環(huán)境下的決策模式，提升領(lǐng)導(dǎo)者決策和投資水平,以及應(yīng)變能力 談判心理學(xué)：分析典型外交、商務(wù)等案例來詮釋談判心理學(xué)原理，掌握談判過程中的心理策略、談判語言心理戰(zhàn)、談判的心理誤區(qū)以及談判人員心理素質(zhì)與訓(xùn)練等 人際關(guān)系心理學(xué)：應(yīng)用人際關(guān)系心理學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示，訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者的人際心理思維，掌握社會人際交往藝術(shù)，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的智慧修煉 六、社會心理學(xué) 社會與政治心理學(xué)：應(yīng)用社會心理學(xué)及政治心理學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示，訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者對社會政治心理思維，掌握政治藝術(shù)，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的智慧修煉 文化心理學(xué)：剖析組織行為與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)上對文化形成的認(rèn)識，領(lǐng)會作為科學(xué)組織行為對文化進行整合和建構(gòu)的功能和價值及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)對當(dāng)今管理及文化建設(shè)的真諦 人格心理學(xué)：通過對個體和群體的人格分析、診斷及心理測試，對優(yōu)秀人的人格特征進行歸因與描述，實現(xiàn)人格的突變，改變思維模式、心智模式，提升領(lǐng)導(dǎo)力 論壇 1、壓力與情緒管理 2、道家風(fēng)水與環(huán)境管理 3、親子教育 4、道家養(yǎng)生智慧 5、周易與風(fēng)險防范 6、婚姻與家庭

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