周易學(xué)堂第一講《周易》智慧解讀

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2010-9-24~2010-9-26
授課顧問(wèn)：	魯洪生
開(kāi)課時(shí)間：	2010-9-24
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-09-06 10:56:51

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

此次課程他將從易經(jīng)原典出發(fā)，挖掘陰陽(yáng)八卦符號(hào)中所蘊(yùn)涵的奧秘，發(fā)揮“易文化”彌倫天人、貫通時(shí)空的品性，教您掌握整體變化，陰陽(yáng)和諧的事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，從博大精深的易學(xué)文化中尋找《周易》的基本原理、領(lǐng)略《周易》“立象盡意”思維方式的精妙，進(jìn)而掌握“易學(xué)”的哲學(xué)智慧，同時(shí)為廣大的管理者準(zhǔn)確分析市場(chǎng)機(jī)遇，預(yù)測(cè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高自身的哲學(xué)素養(yǎng)和戰(zhàn)略眼光提供科學(xué)參考。歷時(shí)三天的周易智慧解讀定會(huì)讓您獲益匪淺，對(duì)《周易》這部不朽經(jīng)典有一個(gè)全面而深刻的了解。

課程內(nèi)容

周易學(xué)堂第一講《周易》智慧解讀 “《易》有一道，大足以守天下，中足以守其國(guó)家，小足以守其身；‘謙’之謂也�！� ——周公　 《周易》是生命的學(xué)問(wèn)，宇宙的真理，文化的智慧，價(jià)值的源泉。《周易》不僅是中國(guó)的，也是東方的，更是世界的；不僅是古代的，也是現(xiàn)代的，更是未來(lái)的。 ——國(guó)際《易經(jīng)》學(xué)會(huì)主席成中英 【課程背景】： 易經(jīng)被稱為“群經(jīng)之首”、“大道之源”，是中國(guó)學(xué)術(shù)思想的淵源，文化的樞紐。儒、道以及其他諸子百家無(wú)不是從易經(jīng)中吸取營(yíng)養(yǎng)而提出創(chuàng)立了自己的一派學(xué)說(shuō)的。真正可以稱得上是中國(guó)精神文化的源頭活水。同時(shí)也是我國(guó)一部曠世奇書(shū)，是對(duì)后世影響最深，最廣，最長(zhǎng)的思想經(jīng)典。 《易傳•系辭下》有曰：“《易》之為書(shū)也，廣大悉備，有天道焉，有人道焉，有地道焉。”可謂無(wú)所不包、無(wú)所不容。《易經(jīng)》從出現(xiàn)到現(xiàn)在已逾數(shù)千年。歷朝歷代的研究者對(duì)其神往不已，如癡如醉。通《易經(jīng)》者明陰陽(yáng)、曉吉兇、有神鬼不測(cè)之智，通天徹地之能。 然而，隨著人們科學(xué)意識(shí)增強(qiáng)，加之易學(xué)末流之故弄玄虛、招搖撞騙，使得《周易》在現(xiàn)代很多人的心目中被看作“偽科學(xué)”、“巫術(shù)”、“迷信”等等。那么《周易》到底是一部什么性質(zhì)的書(shū)？周易之運(yùn)用到預(yù)測(cè)、占卜是否有科學(xué)依據(jù)呢？《周易》與我們的現(xiàn)實(shí)生活又有著什么樣的關(guān)聯(lián)？ 首都師范大學(xué)魯洪生教授長(zhǎng)期以來(lái)致力于傳統(tǒng)文化的精度研究，在周易研究上，他廣收博采，斟酌損益，以歷史的眼光考察《周易》產(chǎn)生的歷史背景，真正做到了同情的了解。在周易性質(zhì)、內(nèi)容體例、《周易》之應(yīng)用等方面都有著發(fā)覆式的創(chuàng)見(jiàn)。將易經(jīng)古奧的義理轉(zhuǎn)化為人人都能讀得懂、學(xué)得會(huì)的智慧經(jīng)典。使人們不再被它神奇、古奧的符號(hào)所阻隔，真正掌握天人合一的智慧法門，讓它成為我們的事業(yè)顧問(wèn)，智力寶庫(kù)。錘煉哲學(xué)思維，成就自我掌控的人生！ 此次課程他將從易經(jīng)原典出發(fā)，挖掘陰陽(yáng)八卦符號(hào)中所蘊(yùn)涵的奧秘，發(fā)揮“易文化”彌倫天人、貫通時(shí)空的品性，教您掌握整體變化，陰陽(yáng)和諧的事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，從博大精深的易學(xué)文化中尋找《周易》的基本原理、領(lǐng)略《周易》“立象盡意”思維方式的精妙，進(jìn)而掌握“易學(xué)”的哲學(xué)智慧，同時(shí)為廣大的管理者準(zhǔn)確分析市場(chǎng)機(jī)遇，預(yù)測(cè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高自身的哲學(xué)素養(yǎng)和戰(zhàn)略眼光提供科學(xué)參考。歷時(shí)三天的周易智慧解讀定會(huì)讓您獲益匪淺，對(duì)《周易》這部不朽經(jīng)典有一個(gè)全面而深刻的了解。 【課程主題】 《周易》智慧解讀 【課程時(shí)間】 2
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年9月24—26日（三天） 【課程邀請(qǐng)】 ◇ 期待自我超越的企業(yè)高層管理者（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等） ◇ 在思索中銳意進(jìn)取的政府官員、社團(tuán)領(lǐng)袖及其他社會(huì)精英 【與會(huì)費(fèi)用】 4


元/人，含五星級(jí)餐點(diǎn)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)等。 《周易》智慧解讀（課程大綱） 一、 周易源流  易學(xué)概論 《周易》的發(fā)生 《周易》一書(shū)的性質(zhì) 《周易》成書(shū)、歷史背景  《周易》內(nèi)容及體例 易經(jīng)與易傳 《易傳•系辭》：易經(jīng)原理總論  《周易》的哲學(xué)觀 天人合一的天命觀  歷代易學(xué)研究 《周易》文化學(xué)考察 歷代研究運(yùn)用《周易》的情況 二、讀懂《周易》  《周易》產(chǎn)生的歷史文化背景  《周易》思維特點(diǎn) 類比聯(lián)想思維 整體性思維  天道觀：《周易》如何看世界 太極兩儀本體論 陰陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一辯證法 萬(wàn)物交感推動(dòng)事物發(fā)展 無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化才是天道之“常” 周而復(fù)始、物極必反是發(fā)展規(guī)律  由天道說(shuō)人道 三、《周易》經(jīng)解  《周易》符號(hào)：卦、爻、象、辭  伏羲八卦與文王八卦  《周易》成卦及筮法原理 選取卦爻辭的七條原則 如何釋卦：取象，取義，觀象由人。  打開(kāi)玄學(xué)大門的鑰匙—乾、坤二卦  《周易》八卦成象、象征  《周易》六十四卦精解 四、《周易》之智慧運(yùn)用  《周易》的人生哲學(xué) 厚德載物 息爭(zhēng)止訟 誠(chéng)信 謙虛  《周易》卦象與管理智慧 鼎卦：招賢革新，儲(chǔ)才興業(yè) 巽卦：決策須果斷，當(dāng)似風(fēng)雨行 艮卦：動(dòng)靜有時(shí)，當(dāng)行則行，當(dāng)止則止 離卦：中正剛大的領(lǐng)導(dǎo)管人之術(shù)

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