提升管理者的執(zhí)行能力

開課地點：	廣東
授課時間：	2010年9月26日
授課顧問：	夏禎
開課時間：	2010-9-26
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-09-17 10:18:37

　　

學習對象

總經(jīng)理、中高層領(lǐng)導

課程目標

【課程背景】 為什么美國企業(yè)的平均壽命是2
年，而中國只有3.4年？ 一個企業(yè)的興衰，在于其執(zhí)行力。 那些能夠保持長期興盛的企業(yè)，無不具有出類拔萃的執(zhí)行能力。 中小企業(yè)如何實現(xiàn)持續(xù)增長？ 執(zhí)行力是其發(fā)展過程中必須要解決的關(guān)鍵問題。 為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標與實施效果總是相距甚遠？ 為什么老總忙不停，而下屬卻在迷茫？ 為什么老總感到下屬總是旁觀者？ 為什么老總感到自己和下屬難以溝通？ 為什么部門與部門間扯皮不斷？ 為什么總離不開那幾個聰明人？ 為什么下屬總是缺乏責任心？ 為什么總感到員工缺乏活力？ 為什么別的企業(yè)能做好的事，自己企業(yè)卻做不好？ 為什么管理方法用了不少，卻總流于形式？ 為什么…… 如何解決執(zhí)行不力的難題？ 姜汝祥博士從戰(zhàn)略的高度研究企業(yè)如何提升執(zhí)行力，余世維博士從理念的廣度研究企業(yè)如何提升執(zhí)行力，而本課程將從企業(yè)內(nèi)部管理的具體操作的深度告訴你： 提升執(zhí)行力的基本內(nèi)容（目的是什么？） 提升執(zhí)行力的基本方法（應(yīng)該做什么？） 提升執(zhí)行力的操作技巧（怎樣去做？） 【研習形式】 以啟發(fā)、分析、診斷、輔導、互動式交流討論、心得分享、彼此觀摩、答辯于一體

課程內(nèi)容

(一) 執(zhí)行力概念-起源與定義 (二) 提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)框架  良好行為習慣的-員工素質(zhì)  人才標準  需要轉(zhuǎn)變的觀念  員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)  改變員工素質(zhì)的途徑  熟悉指導監(jiān)控的-經(jīng)理能力  有效的管理者  走動管理  可視化控制管理  經(jīng)理執(zhí)行力技能構(gòu)成  突破職責邊界的-協(xié)作團隊  關(guān)注顧客的價值  客戶關(guān)系手冊  構(gòu)筑協(xié)作團隊的技巧  合理推進工作的-流程作業(yè)  流程管理概念  流程管理重要性  流程管理的基礎(chǔ)  基本業(yè)務(wù)流程  保障企業(yè)運作的-制度體系  人力資源戰(zhàn)略制度  人事管理制度  績效制度 (三) 解決執(zhí)行力問題的九個關(guān)鍵 (四) 結(jié)束語

師資力量

備注信息