TWI監(jiān)督管理者培訓(xùn)

開課地點(diǎn)：	上海
授課時間：	2010年10月20日
授課顧問：	童老師
開課時間：	2010-10-20
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-09-21 13:45:22

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)中的一線管理人員。包括：現(xiàn)場的作業(yè)主管、班長、組長、業(yè)務(wù)骨干

課程目標(biāo)

■ 關(guān)于TWI “日本制造”的品質(zhì)為何能做到代代相傳？有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卻總是做的不夠標(biāo)準(zhǔn)，如何改善？ 一線主管的教導(dǎo)能力如何在短時間內(nèi)快速提升？ TWI給您答案!! TWI（Training Within Industry）是全球最優(yōu)秀的，針對生產(chǎn)一線主管而設(shè)計(jì)的，成熟、簡單、實(shí)用、有效的課程。 ● JI(工作教導(dǎo)技能) ● JR(用人技能) ● JM(改善技能) ● JS(工作安全) 對一線管理人員進(jìn)行教導(dǎo)，是實(shí)施精益生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式、TPM、5S等各項(xiàng)工具和系統(tǒng)的基礎(chǔ)。至今仍被歐美與日本等先進(jìn)國家廣泛應(yīng)用。 ● TWI培訓(xùn)被認(rèn)真并持之以恒的實(shí)施著，成為企業(yè)不可分割的一部分，是豐田生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)。--豐田汽車公司人才開發(fā)部部長 加藤功 ● 只運(yùn)用TWI不一定能實(shí)現(xiàn)精益，但不做TWI一定不能實(shí)現(xiàn)精益。--- Jim Huntzinger 美國精益生產(chǎn)、TWI大師 TWI-JI和TWI-JR是一線主管必需具備的教導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)技能和工作知識。 →JI工作教導(dǎo)技能： 通過提升一線管理人員的教導(dǎo)能力，可以使一線主管能夠用有效的程序，清楚的教導(dǎo)部屬工作，在根本上解決生產(chǎn)中的各種問題，從而達(dá)到生產(chǎn)效率提高、品質(zhì)改善、成本控制的企業(yè)目標(biāo)。 →JR用人技能： 通過提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)技能，使一線主管能夠帶領(lǐng)部屬開展持續(xù)改善的小組活動，預(yù)防生產(chǎn)過程中問題的發(fā)生，在出現(xiàn)問題的時候能夠順利地給與解決，從而加快工作進(jìn)展。 中國正處于高速發(fā)展的階段，一線生產(chǎn)主管的知識技能水平直接影響企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。因此，快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的重要課題，對管理者和監(jiān)督者的教育問題也成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動力。 班庫TWI資深講師為學(xué)員講授高效指導(dǎo)部署的教導(dǎo)方法以及有效的用人方法，讓學(xué)員在短時間內(nèi)輕松掌握工作的教導(dǎo)技能、領(lǐng)導(dǎo)技能和專業(yè)知識，帶給您全新的TWI體驗(yàn)。 培訓(xùn)收益 ☉ 掌握工作教導(dǎo)的四階段法。當(dāng)部屬不會做或新工人上崗時，能隨時運(yùn)用工作教導(dǎo)方法教導(dǎo)其工作。 ☉ 掌握作業(yè)分解表的步驟及要點(diǎn)。使教導(dǎo)者教導(dǎo)時有清晰的思路，也使部屬更容易領(lǐng)悟工作要點(diǎn)。 ☉ 掌握訓(xùn)練預(yù)訂表的制定方法。使培訓(xùn)有計(jì)劃的進(jìn)行，提高培訓(xùn)的效率。 ☉ 通過實(shí)地演練加強(qiáng)學(xué)員在工作場所中的5S意識。 ☉ 掌握處理好工作場所中人際關(guān)系的技能。 ☉ 掌握人際關(guān)系問題發(fā)生前的預(yù)防措施和解決問題的能力。

課程內(nèi)容

■ TWI-JI課程安排 ■ 上 午 第一講——了解TWI-JI培訓(xùn)的意義 ·了解生產(chǎn)中現(xiàn)存的問題點(diǎn) ·明確監(jiān)督者必須具備的5個條件 ·明確訓(xùn)練的必要性 第二講——教導(dǎo)方法的對比及TWI-JI的實(shí)用性 ·分析傳統(tǒng)的教導(dǎo)方法有哪些不足 ·學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)四階段法：做好準(zhǔn)備、說明作業(yè)讓其試做、實(shí)踐操作 ■ 下 午 第三講——大量實(shí)例演示教導(dǎo)，讓學(xué)員在演練中掌握工作教導(dǎo)技能 ·工作指導(dǎo)前準(zhǔn)備好工具和材料、場所 ·學(xué)習(xí)如何將作業(yè)分解成清晰的步驟及關(guān)鍵要點(diǎn)（案例） ·學(xué)員分組進(jìn)行工作分解表制作的演練，掌握作業(yè)分解法（演練） ·了解訓(xùn)練預(yù)定表的作用，學(xué)習(xí)如何擬訂訓(xùn)練計(jì)劃（案例） ·學(xué)員分組進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃制作的演練，掌握預(yù)定表的制定方法（演練） ·使用道具實(shí)際演練四階段法，完全掌握教導(dǎo)技能（演練） ■ TWI-JR課程安排 ■ 上 午 第一講——了解TWI-JR培訓(xùn)的意義 ·明確監(jiān)督者的職責(zé) ·監(jiān)督者通過部下達(dá)成成果 ·處理好人際關(guān)系的基本要決 第二講——TWI-JR的理論知識 ·問題的定義，鼓勵及時發(fā)現(xiàn)問題 ·問題處理程序與方法（4階段處理法） ·個案分析與演練 ·掌握對方意見和心情的技巧 ■ 下 午 第三講——學(xué)員互動，通過對參加者 ·工作問題的分析，強(qiáng)化TWI-JR教導(dǎo) ·TWI-JR實(shí)務(wù)演練 ·掌握科學(xué)的用人方法

師資力量

備注信息